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    某物体沿直线运动的位移-时间如图．据图象，选择错误的说法


    1. A.
      第1s内和第2s内物体的速度方向相反
    2. B.
      第2s内物体的位移是5m
    3. C.
      前2s内物体的位移是5m
    4. D.
      第3s内，物体的平均速度是-5m/s
    BC
    分析：根据位移时间图象中点、线、面的意义分析物体的运动情况，由平均速度公式可求出平均速度．
    解答：A、1s内物体沿正方向做匀速直线运动，第2s内物体物体沿反方向做匀速直线运动，故速度方向相反，A说法正确；
    B、第2s内物体由正向5m处回到原点，故位移大小为5m，但方向沿反方向，故应为-5m，故B错误；
    C、前2s内物体的位移为零，故C错误；
    D、第3s内物体的位移为-5m，时间为1s，故平均速度v==-5m/s，负号说明物体沿反方向运动，故D正确；
    本题选错误的，故选BC．
    点评：本题考查x-t时间图象的性质，是道简单的题目，但有部分同学可能会当作v-t图象处理而导致错误的结果．
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    三位同学用不同的器材分别进行如下实验：

    （1）甲同学利用现代信息技术进行DIS实验．如图所示为用DIS测变速直线运动的瞬时速度的装置图，图中①所示的器材为
    D
    D

    A．位移传感器     B．速度传感器
    C．运动传感器     D．光电门传感器
    （2）乙同学利用打点计时器在探究小车速度随时间变化的规律时，得到一条如下图所示的纸带．该同学从某点O开始，在纸带上每隔4个点连续取了7个计数点（图中相邻两个计数点间的4个点没有画出）．已知交流电频率50Hz，根据纸带提供的数据可得：打点计时器在打下A点时的速度vA=
    0.72
    0.72
    m/s，纸带运动的加速度大小为
    0.64
    0.64
    m/s2．（结果均保留两位有效数字）
    （3）丙同学用数码摄像机对平抛运动进行研究，他拍摄并记录了抛物线轨迹的一部分，如图所示．O点不是抛出点，x轴沿水平方向，由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度是
    4
    4
    m/s．（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    I．做匀变速直线运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器，交流电电源的频率是50Hz，由纸带上打出的某一点开始，每点剪下一段纸带，按如图1所示，每一条纸带下端与x轴相重合，在左边与y轴平行，将纸带粘在坐标系中，求：（计算结果保
    留小数点后面三位数字）
    （1）所剪的这0.6s内的平均速度是
     
    m/s；
    （2）物体运动的加速度是
     
    m/s2．
    II．因为手边没有天平，小王同学思考如何利用一已知劲度系数为k的弹簧和长度测量工具来粗测一小球的质量，他从资料上查得弹簧的弹性势能Ep=
    12
    kx2(x    为弹簧形变量）后，设计了如图2实验：将弹簧一端固定在水平桌面上，另一端紧靠小球，弹簧原长时小球恰好在桌边，然后压缩弹簧并测得压缩量x，释放弹簧，小球飞出后落在水平地面上，测出桌高h以及落点到桌边沿的水平距离s．
    （1）请你推导出小球质量的表达式：
     
    ．
    （2）如果桌面摩擦是本次实验误差的主要因素，
    那么小球质量的测量值将
     
    （填“偏大”、“偏小”或“准确”）．
    III．在“用电流表和电压表测定电池的电动势和内电阻”的实验中
    （1）备有如下器材．
    A．干电池2节；B．滑动变阻器（0～20Ω）
    C．滑动变阻器（0～1kΩ）D．电压表（0～3V）；
    E．电流表（0～0.6A）F．电流表（0～3A）
    G．开关、导线若干
    其中滑动变阻器应选
     
    ，电流表应选
     
    ．（只填器材前的序号）
    （2）为了最大限度地减小实验误差，请在虚线框中（图3）画出该实验最合理的电路图．精英家教网

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    请完成以下两小题。

    （1）伽利略在《两种新科学的对话》一书中，讨论了自由落体运动和物体沿斜面运动的问题，提出了这样的猜想：物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动。同时他还运用实验验证了其猜想。某校物理兴趣小组依据伽利略描述的实验方案，设计了如图所示的装置，探究物体沿斜面下滑是否做匀变速直线运动。

        ①实验时，让滑块从不同高度由静止沿斜面下滑，并同时打开装置中的阀门，使水箱中的水流到量筒中；当滑块碰到挡板的同耐关闭阀门（整个过程中水流可视为均匀稳定）。该探究方案利用量筒中收集的水量来测量            。

        ②下表是该小组测得的有关数据，其中s为滑块从斜面的不同位置由静止释放后沿斜面下滑的距离，y为相应过程中量筒中收集的水量。分析表中数据，根据     可以得出滑块沿斜面下滑是做匀变速直线运动的结论。

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    s/m

    4.5

    3.9

    3.0

    2.1

    1.5

    0.9

    0.3

    V/mL

    90

    84

    72

    62

    52

    40

    23.5

    5.6×10-4

    5.5×10-4

    5.8×10-4

    5.5×10-4

    5.6×10-4

    5.6×10-4

    5.4×10-4

    ③本实验误差的主要来源有：距离s的测量有误差，水从水箱中流出不够稳定，还可能来源于              等。（写出一种即可）

    （2）硅光电池是一种可将光能转化为电能的元件。某同学利用图口所示电路探究某硅光电池的路端电压U与电流I的关系。图中R0=2Ω，电压表、电流表均可视为理想电表。 

        ①用“笔画线”代替导线，将图b中的电路补充完整。

        ②实验一：  

    用一定强度的光照射硅光电池，闭合电键S，调节可调电阻的阻值，通过测量得到该电池的U—I曲线a（见图c）。则由图象可知，当电流小于200 mA时，该硅光电池的电动势为           V，内阻为          Ω。

        ③实验二：

        减小光照强度，重复实验，通过测量得到该电池的U—I曲线b（见图c）。

    当可调电阻R的阻值调到某值时，若该电路在实验一中的路端电压为1.5 V，则在实验二中可调电阻R的电功率为         mV（计算结果保留两位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （14分）请完成以下两小题。

    （1）（6分）伽利略在《两种新科学的对话》一书中，讨论了自由落体运动和物体沿斜面运动的问题，提出了这样的猜想：物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动。同时他还运用实验验证了其猜想。某校物理兴趣小组依据伽利略描述的实验方案，设计了如图所示的装置，探究物体沿斜面下滑是否做匀变速直线运动。

        ①实验时，让滑块从不同高度由静止沿斜面下滑，并同时打开装置中的阀门，使水箱中的水流到量筒中；当滑块碰到挡板的同耐关闭阀门（整个过程中水流可视为均匀稳定）。该探究方案利用量筒中收集的水量来测量            。

        ②下表是该小组测得的有关数据，其中s为滑块从斜面的不同位置由静止释放后沿斜面下滑的距离，y为相应过程中量筒中收集的水量。分析表中数据，根据     可以得出滑块沿斜面下滑是做匀变速直线运动的结论。

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    s/m

    4.5

    3.9

    3.0

    2.1

    1.5

    0.9

    0.3

    V/mL

    90

    84

    72

    62

    52

    40

    23.5

    5.6×10-4

    5.5×10-4

    5.8×10-4

    5.5×10-4

    5.6×10-4

    5.6×10-4

    5.4×10-4

    ③本实验误差的主要来源有：距离s的测量有误差，水从水箱中流出不够稳定，还可能来源于             等。（写出一种即可）

    （2）（8分）硅光电池是一种可将光能转化为电能的元件。某同学利用图口所示电路探究某硅光电池的路端电压U与电流I的关系。图中R0=2Ω，电压表、电流表均可视为理想电表。 

        ①用“笔画线”代替导线，将图b中的电路补充完整。

        ②实验一：  

    用一定强度的光照射硅光电池，闭合电键S，调节可调电阻的阻值，通过测量得到该电池的U—I曲线a（见图c）。则由图象可知，当电流小于200 mA时，该硅光电池的电动势为           V，内阻为          Ω。

        ③实验二：

        减小光照强度，重复实验，通过测量得到该电池的U—I曲线b（见图c）。

     

    当可调电阻R的阻值调到某值时，若该电路在实验一中的路端电压为1.5 V，则在实验二中可调电阻R的电功率为         mV（计算结果保留两位有效数字）。

     

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    科目：高中物理 来源：山东省枣庄市2010届高三年级调研考试理综（物理部分）试题 题型：实验题

    （14分）请完成以下两小题。

    （1）（6分）伽利略在《两种新科学的对话》一书中，讨论了自由落体运动和物体沿斜面运动的问题，提出了这样的猜想：物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动。同时他还运用实验验证了其猜想。某校物理兴趣小组依据伽利略描述的实验方案，设计了如图所示的装置，探究物体沿斜面下滑是否做匀变速直线运动。

        ①实验时，让滑块从不同高度由静止沿斜面下滑，并同时打开装置中的阀门，使水箱中的水流到量筒中；当滑块碰到挡板的同耐关闭阀门（整个过程中水流可视为均匀稳定）。该探究方案利用量筒中收集的水量来测量            。

        ②下表是该小组测得的有关数据，其中s为滑块从斜面的不同位置由静止释放后沿斜面下滑的距离，y为相应过程中量筒中收集的水量。分析表中数据，根据     可以得出滑块沿斜面下滑是做匀变速直线运动的结论。

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    s/m

    4.5

    3.9

    3.0

    2.1

    1.5

    0.9

    0.3

    V/mL

    90

    84

    72

    62

    52

    40

    23.5

    5.6×10-4

    5.5×10-4

    5.8×10-4

    5.5×10-4

    5.6×10-4

    5.6×10-4

    5.4×10-4

    ③本实验误差的主要来源有：距离s的测量有误差，水从水箱中流出不够稳定，还可能来源于              等。（写出一种即可）

    （2）（8分）硅光电池是一种可将光能转化为电能的元件。某同学利用图口所示电路探究某硅光电池的路端电压U与电流I的关系。图中R0=2Ω，电压表、电流表均可视为理想电表。 

        ①用“笔画线”代替导线，将图b中的电路补充完整。

        ②实验一：  

    用一定强度的光照射硅光电池，闭合电键S，调节可调电阻的阻值，通过测量得到该电池的U—I曲线a（见图c）。则由图象可知，当电流小于200 mA时，该硅光电池的电动势为           V，内阻为          Ω。

        ③实验二：

        减小光照强度，重复实验，通过测量得到该电池的U—I曲线b（见图c）。

     

    当可调电阻R的阻值调到某值时，若该电路在实验一中的路端电压为1.5 V，则在实验二中可调电阻R的电功率为         mV（计算结果保留两位有效数字）。

     

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