| A. | 支持力F一定不做功 | B. | 支持力F一定做功 | ||
| C. | 支持力F=500N | D. | 支持力F>500N |
分析 (1)做功的条件是,作用在物体上有力,沿力的方向有一段位移;
(2)以人的脚与地面的接触点为支点,分析人的受力情况,根据力矩平衡条件可明确支持力的大小.
解答 解:A、分析该题能看出,当运动员身体撑起的过程中,手的位置始终不变,故支持力对手没有做功;故A正确,B错误;
C、同时在上述过程中,人的脚与地面的接触点是支点,重力相当于阻力,支持力相当于动力,故此时的动力臂大于阻力臂,故此时动力应该小于阻力,即支持力小于重力,即支持力F<500N;故CD错误;
故选:A.
点评 本题首先要知道做功的条件,其次能结合杠杆的平衡条件分析判断支持力的大小,本题中要注意明确应以人的脚和地面的接触点为支点,明确人处于转动平衡状态.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 第2 s末速度改变方向 | B. | 第2 s末位移改变方向 | ||
| C. | 第4 s末质点位移最大 | D. | 第4 s末运动速度为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 液体表面张力的方向与液面垂直并指向液体的内部 | |
| B. | 物体的温度越高,其分子的平均动能越大 | |
| C. | 液晶既具有液体的流动性,又有晶体的各向异性 | |
| D. | 单位时间内气体分子对容器壁单位的碰撞次数减少,气体的压强一定变小 | |
| E. | 物体处在固态、液态、气态时均有扩散现象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若物体运动速率始终不变,则物体所受合力一定为零 | |
| B. | 若物体在任意的相等时间间隔内位移相等,则物体做匀速直线运动 | |
| C. | 若物体所受合力与其速度方向相反,则物体做匀减速直线运动 | |
| D. | 若物体的加速度均匀增加,则物体做匀加速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 质点是一种理想化的物理模型 | |
| B. | 现实世界中质点并不存在,因而研究质点毫无意义 | |
| C. | 平动的物体一定可以看成质点,转动的物体一定不可以看成质点 | |
| D. | 在一定条件下,平动或转动的物体都可以看成质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球的速度不变 | B. | 小球的向心加速度不变 | ||
| C. | 小球的向心加速度突然减小 | D. | 绳中张力不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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