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    某同学将一个物体以30m/s的初速度从地面竖直上抛（不计空气阻力），问：
    （1）物体最多能上升到离地多高的位置，用了多长时间？
    （2）以地面为零势能面，在离地面多少米处，它的动能是重力势能2倍？（g=10m/s2）


    （1）3s
    （2）h=15m

    解析解：（1）物体能上升的高度为H=="45m             " （ 2分）
    　　　　　　     用时t==s="3s                           " （ 2分）
    （2）设在h高处，动能是重力势能的2倍。
    由机械能守恒定律得：
    mv02＝mgh+mv2                          （2分）
    且2mgh=mv2                              （1分）
    代入数据，解得：　h=15m　                      （1分）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图1所示．

    （1）打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，使用的都是
    交流电
    交流电
    （填“直流电”或“交流电”），它们是每隔
    0.02
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    s打一个点．

    （2）某同学在实验中．打出的一条纸带如图2所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm，那么打b点的瞬时速度大小是
    0.74
    0.74
    m/s；纸带加速度的大小是
    0.62
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    m/s2（计算结果保留两位有效数字）．
    （3）某同学将长木板右端适当垫高，以平衡摩擦力．但他把长木板的右端垫得过高，使得倾角过大．用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力．他绘出的a-F关系是
    C
    C

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图1所示．

    （1）打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，使用的都是______（填“直流电”或“交流电”），它们是每隔______s打一个点．

    （2）某同学在实验中．打出的一条纸带如图2所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm，那么打b点的瞬时速度大小是______m/s；纸带加速度的大小是______m/s2（计算结果保留两位有效数字）．
    （3）某同学将长木板右端适当垫高，以平衡摩擦力．但他把长木板的右端垫得过高，使得倾角过大．用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力．他绘出的a-F关系是______

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图1所示．

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    （1）打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，使用的都是______（填“直流电”或“交流电”），它们是每隔______s打一个点．

    （2）某同学在实验中．打出的一条纸带如图2所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm，那么打b点的瞬时速度大小是______m/s；纸带加速度的大小是______m/s2（计算结果保留两位有效数字）．
    （3）某同学将长木板右端适当垫高，以平衡摩擦力．但他把长木板的右端垫得过高，使得倾角过大．用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力．他绘出的a-F关系是______

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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年甘肃省嘉峪关一中高一（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图1所示．

    （1）打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，使用的都是    （填“直流电”或“交流电”），它们是每隔    s打一个点．

    （2）某同学在实验中．打出的一条纸带如图2所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm，那么打b点的瞬时速度大小是    m/s；纸带加速度的大小是    m/s2（计算结果保留两位有效数字）．
    （3）某同学将长木板右端适当垫高，以平衡摩擦力．但他把长木板的右端垫得过高，使得倾角过大．用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力．他绘出的a-F关系是   

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年江苏省盐城市建湖县上冈高级中学高一（上）期末物理试卷（解析版） 题型：填空题

    “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图1所示．

    （1）打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，使用的都是    （填“直流电”或“交流电”），它们是每隔    s打一个点．

    （2）某同学在实验中．打出的一条纸带如图2所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm，那么打b点的瞬时速度大小是    m/s；纸带加速度的大小是    m/s2（计算结果保留两位有效数字）．
    （3）某同学将长木板右端适当垫高，以平衡摩擦力．但他把长木板的右端垫得过高，使得倾角过大．用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力．他绘出的a-F关系是   

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