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    如图10-1-9是某种正弦式交变电压的波形图，由图可确定该电压的以下说法错误的是

    图10-1-9


    1. A.
      周期是0.02 s
    2. B.
      最大值是311 V
    3. C.
      有效值是220 V
    4. D.
      表达式为u＝220sin 100πt(V)
    D
    选D.由图象知，周期是0.02 s，A正确；最大值是311 V，B正确；有效值是220 V，C正确；瞬时值表达式为u＝311sin 100πt(V)，D错误．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2009?江门二模）（1）如图所示，甲图中螺旋测微器的读数为
    10.501
    10.501
    mm，乙图中游标卡尺的读数为
    10.155
    10.155
    cm．

    （2）学校实验小组在“验证牛顿第二定律”的实验中，图（甲）为实验装置简图．（所用交变电流的频率为50Hz）．
    （一）同学们在进行实验时，为了减小实验时的系统误差，使分析数据时可以认为砂桶的重力等于小车所受的合外力，你认为应采取的措施有：
    ①
    将长木板一端垫起，让小车重力
    沿斜面的分力平衡摩擦阻力
    将长木板一端垫起，让小车重力
    沿斜面的分力平衡摩擦阻力
    ；②
    小车质量远大于沙桶的总质量
    小车质量远大于沙桶的总质量
    ．
    （二）如图乙所示是某小组在做实验中，由打点计时器得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是
    0.86
    0.86
    m/s，小车运动的加速度计算表达式为
    (s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
    9T2
    (s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
    9T2
    ，加速度的大小是
    0.64
    0.64
    m/s2（计算结果保留两位有效数字）．
    （三）另一小组在该实验中得到了如下一组实验数据：
    F/N 0.196 0.294 0.392 0.490 0.588
    a/m?s-2 0.25 0.58 0.90 1.20 1.53
    ①请在图丙所示的坐标中画出a-F的图线
    ②从图中可以发现实验操作中存在的问题可能是
    AB
    AB
    填字母序号）
    A．实验没有平衡摩擦力
    B．实验中平衡摩擦力时木板倾角过小
    C．实验中平衡摩擦力时木板倾角过大
    D．实验中小车质量发生变化．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    学校实验小组在“验证牛顿第二定律”的实验中，图1为实验装置简图（所用交变电流的频率为 50Hz）．
    （1）同学们在进行实验时，为了减小实验时的系统误差，使分析数据时可以认为砂桶的重力等于小车所受的合外力，你认为应采取的措施有：
    ①
    将长木板一端垫起，让小车重力沿斜面的分力平衡摩擦阻力
    将长木板一端垫起，让小车重力沿斜面的分力平衡摩擦阻力
    ．
    ②
    小车质量远大于沙桶的总质量
    小车质量远大于沙桶的总质量
    ．
    （2）如图2所示是某小组在做实验中，由打点计时器得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm，x6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是
    0.86
    0.86
    m/s，小车运动的加速度计算表达式为
    a=
    (x
     
    4
    +x
     
    5
    +x
     
    6
    )-
    (x
     
    1
    +x
     
    2
    +x
     
    3
    )
    (3T
    )
    2
     
    a=
    (x
     
    4
    +x
     
    5
    +x
     
    6
    )-
    (x
     
    1
    +x
     
    2
    +x
     
    3
    )
    (3T
    )
    2
     
    ，加速度的大小是
    0.64
    0.64
    m/s2（计算结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2009?盐城模拟）选做题（请从A、B和C三小题中选定两小题作答，并在答题卡上把所选题目对应字母后的方框涂满涂黑．如都作答则按A、B两小题评分．）
    （1）用活塞压缩汽缸里的空气，对空气做了900J的功，同时汽缸向外散热210J，汽缸里空气的内能
    增加
    增加
    （填“增加“或“减少“）了
    690
    690
    J．
    （2）如图所示，是某同学利用DIS实验系统研究一定质量的理想气体的状态变化，得到的P-T图象．气体状态由A变化至B的过程中，气体的体积将
    变小
    变小
    （填“变大“或“变小“），这是
    放热
    放热
     （填“吸热“或“放热“）过程．
    （3）我国陆地面9.6×1012m2，若地面大气压P0=1.0×105Pa，地面附近重力加速度 g=10m/s2，空气平均摩尔质量为M0=3.0×10-2kgmol-1，阿伏伽德罗常数N4=6.0×1023mol-1，我国陆地上空空气的总质量 M=
    9.6×1016kg
    9.6×1016kg
    ；我国陆地上空空气的分子总数N=
    1.9×1042个
    1.9×1042个
    ．（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    （1）如图所示，是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行的情形，这时，橡皮筋对小车做的功记为W，当我们用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放．小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出，而后确定橡皮筋做的功和物体速度变化的关系．回答下列问题：

    ①除了图中已给出的实验器材外，还需要的器材有低压交流电源和
    刻度尺
    刻度尺
    ；
    ②实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动，应采取的措施是
    木块的末端垫高，平衡摩擦力
    木块的末端垫高，平衡摩擦力
    ；
    ③若某次实验打出的一条纸带如图所示，则小车由于橡皮筋弹力做功所获得的速度为
    1.00m/s
    1.00m/s
    m/s．（打点计时器所用交变电压的频率为50Hz）

    （2）某课题研究小组，收集了数码相机、手机等用旧了的各种类型的电池，以及从废旧电器上拆下的电阻、电容、电感线圈、白炽灯等元件．现从这些材料中选取两个待测元件，即电阻R0（约为2KΩ））和白炽灯．现用手机中的锂电池 （电动势E标称值为3.7V，允许最大放电电流为300mA）以及可供选择的下列器材进行实验：
    A．电压表V（量程4V，电阻RV约为4.0kΩ）
    B．电流表A1（量程300mA，电阻RA1约为5Ω）
    C．电流表A2（量程2mA，电阻RA2约为10Ω）
    D．滑动变阻器R1 （0～20Ω，额定电流lA）
    E．电阻箱R2（0～999.9Ω）
    F．开关S一只，导线若干
    ①为了测定电阻R0的阻值，小组的一位成员，设计了如图甲所示的电路原理图并选取了相应的器材 （电源用手机中的锂电池），其中有一种器材选取不妥，应做出的调整是
    电流表A1换成电流表A2
    电流表A1换成电流表A2
    ．
    ②为研究白炽灯的伏安特性曲线，该同学重新设计了一个实验电路，测出了加在灯两端的电压U和通过灯的电流I共8组数据 （见下表）：
    次数 1 2 3 4 5 6 7
    U/V 0 0.20 0.50 1.00 1.50 2.00 3.00
    I/A 0 0.08 0.13 0.18 0.20 0.24 0.29
    请在图乙坐标中，描点作出U一I图线．由图象可知，随着电流的增大，白炽灯的电阻
    增大
    增大
    （选填“增大“、“减小“或“不变“）．

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    科目：高中物理 来源：2013-2014海南琼海嘉积中学高一上教学质量监测（段考）物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，，其中x1＝7.05cm、x2＝7.68cm、x3＝8.33cm、x4＝8.95cm、x5＝9.61cm、x6＝10.27cm。

    （1）下表列出了打点计时器打下B、D、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下C、E两点时小车的瞬时速度（保留三位有效数字）。

    位置

    B

    C

    D

    E

    F

    速度（m·s－1）

    0.737

     

    0.864

     

    0.994

    （2）以A点为计时起点，在坐标图中画出小车的速度—时间关系图线。

    （3）根据你画出的小车的速度—时间的关系图线计算出的小车的加速度

    a＝________m/s2。（保留两位有效数字）

     

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