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    如图所示，一个用细绳系着的橡皮塞在水平面内做匀速圆周运动，此橡皮塞（　　）
    分析：解决本题的关键是要对物体进行正确的受力分析，受力分析时，要找到每个力的施力物体．
    解答：解：该橡皮塞在运动中受到重力G和绳子的拉力F，拉力F和重力G的合力提供了橡皮塞在水平面上做匀速圆周运到的向心力．选项ABD错误，选项C正确．
    故选：C．
    点评：好多同学可能会错选D，认为还有向心力．受力分析时要找到各力的施力物体，没有施力物体的力是不存在的．向心力是沿半径方向上的所有力的合力，所以受力分析时，不要把向心力包括在内．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源：2012-2013学年浙江宁波万里国际学校高一下学期期末考试文科物理卷（带解析） 题型：单选题

    如图所示，一个用细绳系着的橡皮塞在水平面内做匀速圆周运动，此橡皮塞

    A．只受重力B．只受绳的拉力
    C．受重力和绳的拉力D．受重力、绳的拉力和向心力

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    科目：高中物理 来源：2014届安徽省高三第一学期段一考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度的拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。

    （1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的      （填字母代号）。

    A．将橡皮条拉伸相同长度即可

    B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

    C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度

    D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

    （2）在操作过程中，对减小实验误差有益的说法有      （填字母代号）。

    A．两细绳必须等长

    B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

    C．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

    D．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

    （3）如图所示，每根细绳分别连着一个量程为5 N、最小刻度为0.1 N的弹簧测力计，沿着两个不同的方向拉弹簧测力计，请从图中读出两拉力大小分别为________ N和________N.

     

     

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    科目：高中物理 来源：2015届浙江宁波万里国际学校高一下学期期末考试文科物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，一个用细绳系着的橡皮塞在水平面内做匀速圆周运动，此橡皮塞

    A．只受重力                             B．只受绳的拉力

    C．受重力和绳的拉力                      D．受重力、绳的拉力和向心力

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，一个用细绳系着的橡皮塞在水平面内做匀速圆周运动，此橡皮塞


    1. A.
      只受重力
    2. B.
      只受绳的拉力
    3. C.
      受重力和绳的拉力
    4. D.
      受重力、绳的拉力和向心力

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