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    如图所示，在水平地面上有一质量为4.0kg的物块，它与地面间的动摩擦因数μ＝0.2，在与水平方向夹角为30°的斜向上的拉力F作用下，由静止开始运动。经过2.0s的时间物块发生了4.0m的位移。（ g取10 m/s2）
    试求：（1）物体的加速度大小；
    （2）拉力F的大小。
     
    （1）2m/s2        （2）26.4N
    （1）设物体以加速度a做匀加速直线运动，
    根据
    （2）取物体为研究对象进行受力分析如图所示：
    将F分解为
    又 因为  
    所以 ，则物体所受合力F合=F1－f
    根据牛顿第二定律可知： F合=ma
    F=26.4N（或者）
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一个人站在商店的自动扶梯的水平踏板上，随扶梯向上加速运动，如图所示(    )
    A．踏板对人做的功等于人的机械能的增加量
    B．对人做功的只有重力和踏板对人的支持力
    C．人克服重力做的功等于人的机械能的增加量
    D．踏板对人的支持力做的功等于人的机械能的增加量

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，自由落下的小球，从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量最大的过程中，小球的速度及所受的合外力的变化情况是（    ）
    A．速度变小，合外力变小
    B．速度变大，合外力变小
    C．速度先变大，后变小，合外力先变小，后变大
    D．速度先变小，后变大，合外力先变大，后变小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    静止在水平地面上的木箱，质量为50kg，若用F = 400N的水平恒力推它，可以在5s内使它移动x = 50m．现用大小仍为400N，方向与水平方向夹角为37°斜向上的拉力拉木箱，且作用3．3s后撤去拉力，求木箱从静止开始运动的最大位移．（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （16分）在光滑水平面上有一质量m=1.0×10-3kg的小球，静止在O点，以O点为原点，在该水平面内建立直角坐标系Oxy，如图所示.现突然加一沿x轴正方向、大小为F=2.0×10-4N的恒力，使小球开始运动，经过1.0s，所加恒力突然变为沿y轴正方向，大小仍为F=2.0×10-4N的恒力，再经过1.0s所加恒力又突然变为另一个恒力.使小球在此恒力作用下经1.0s速度变为0.求此恒力及速度为0时小球的位置.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    2010年温哥华冬奥会上澳大利亚名将布莱特力压美国名将特特尔和克拉克以45分获得单板滑雪冠军。如图所示，质量为60kg的滑雪运动员，在倾角为30°的斜坡顶端，从静止开始匀加速下滑90m到达坡底，用时10s．若g取10m/s2，求
    （1）运动员下滑过程中的加速度大小；
    （2）运动员到达坡底时的速度大小；
    （3）运动员受到的合外力大小．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在绕地球做匀速圆周运动的宇宙飞船中，由于失重，因此无法利用天平称出物体的质量。科学家们用下述方法巧妙地测出了一物块的质量。将一带有推进器、总质量为m=" 5" kg的小滑车静止放在一平台上，平台与小车间的动摩擦因数为0.005。开动推进器，小车在推进器产生的恒力作用下从静止开始运动，测得小车前进1.25 m历时5s。然后，将被测物块固定在小车上，重复上述过程，测得5s内小车前进了1.00m．问：科学家们用上述方法测得的物块的质量M是_________kg。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，物体A、B用细线连接绕过定滑轮，物体C中央有开口，C放在B上。固定挡板D中央有孔，物体B可以穿过它而物体C又恰好能被挡住。物体A、B、C的质量MA＝0.80kg、MB＝MC＝0.10kg，物体B、C一起从静止开始下降H1＝0.50m后，C被固定挡板D截住，B继续下降H2＝0.30m后停止。求：物体A与平面的动摩擦因数μ（g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    人站在地面上，先将两腿弯曲，再用力蹬地，就能跳离地面，人能跳起离开地面的原因是
    A．人对地的作用力大于地球对人的引力B．地对人的作用力大于人对地的作用力
    C．地对人的作用力大于地球对人的引力D．人受地的弹力外，还受一个向上的力

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