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5.做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为x=24t-$\frac{3}{2}{t^2}$m,根据这一关系式可以知道,物体速度为零的时刻是(  )
A.24 sB.16 sC.8 sD.1.5 s

分析 根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度,结合速度时间公式求出物体速度为零的时刻.

解答 解:根据$x={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}=24t-\frac{3}{2}{t}^{2}$得物体的初速度为:v0=24m/s,加速度为:a=-3m/s2
根据v=v0+at得,速度为零的时刻为:
t=$\frac{0-{v}_{0}}{a}=\frac{-24}{-3}s=8s$.
故选:C.

点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式,并能灵活运用,基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.在下列选项中,说法正确的是(  )
A.研究导弹驱逐舰“郑州”舰以及导弹护卫舰“兰州”舰组成的远海训练编队在钓鱼岛附近海域巡航的航行速度时可看做质点
B.路程就是位移的大小
C.“钱塘江观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以潮水作为参考系的
D.北京奥运会经过7年多的准备,于2008年8月8日20:08分开幕.该句话中有两个时间信息,都指的是时刻

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.2012年伦敦奥运会上,我国气步枪运动员易新玲为中国夺得首枚金牌,她所用的气步枪是一压缩空气为动力的气步枪,若子弹的质量M=2×10-3kg,子弹在枪內收到的压缩空气推动力F与子弹在枪膛内的运动时间t满足F=400-$\frac{4}{3}$×105t.子弹离开枪膛后立即不受空气压缩推动力,子弹重力所受阻力都忽略不计,水平射击时,关于子弹在枪膛内的运动,下列说法正确的是(  )
A.子弹在枪膛内做匀加速运动
B.子弹离开枪膛时的速度为600m/s
C.子弹在枪膛内做变加速运动,根据已知条件无法求出子弹离开枪膛时的速度
D.子弹在枪膛内的运动距离大于0.45m

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

13.(1)某同学做“研究匀变速直线运动”的实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中需要的器材填在横线上(填编号):acefhi.
a.电磁打点计时器b.天平c.低压交流电源d.低压直流电源e.细绳和纸带f.钩码和小车g.秒表h.一端有滑轮的长木板i.刻度尺
(2)某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动的小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间均有四个点未画出.已知所用电源的频率为50Hz,则打B点时小车运动的速度vB=0.92m/s,小车运动的加速度a=2.00m/s2.(如果保留两位小数)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.线圈在磁场中运动,下列说法不正确的是(  )
A.线圈在磁场中运动,线圈内一定有感应电流
B.线圈在磁场中作切割磁感线运动,线圈内一定有感应电流
C.线圈的一部分在磁场中运动,线圈内一定有感应电流
D.线圈的一部分导线在磁场中作切割磁感线运动,线圈内一定有感应电流

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.某同学设计了一个如图1所示的装置来测定滑块与水平木板间的动摩擦因数,其中A为滑块,B和C是钩码,个数可调.A的左端与打点计时器的纸带(未画出)相连,通过打点计时器打出的纸带测出系统的加速度.实验中该同学在钩码总质量(m+m′=m0)保持不变的条件下,多次改变m和m′的钩码个数,重复测量.不计绳和滑轮的质量及它们之间的摩擦.

(1)实验中该同学得到一条较为理想的纸带,如图3所示.现从清晰的O点开始,每隔4个点取一计数点(中间4个点没画出),分别记为A、B、C、D、E、F.测得各计数点到OD点的距离分别为OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm9,OF=21.80cm,打点计时器打点频率为50Hz.由此纸带可得到打E点时滑块的速度v=0.53m/s,此次实验滑块的加速度a=0.81m/s2.(结果均保留两位有效数字)
(2)在实验数据处理中,该同学以m为横轴,以系统的加速度a为纵轴,绘制了如图2所示的实验图线,由此可知滑块与木板间的动摩擦因数?=0.30.(g取10m/s2,保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,游标卡尺的读数为10.75mm;螺旋测微器的读数为9.693mm.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,将两等量同种电荷分别置于真空中a、b两点,已知a在图中O点产生的电场强度为E,oa方向与ab连线成60°角,ob方向与ab连线成30°角,关于两电荷在0点产生的合电场强度,以下结论正确的是 (  )
A.$\sqrt{3}$EB.3EC.$\sqrt{\frac{10}{3}}$ED.$\frac{\sqrt{10}}{3}$E

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.
(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和交流电源(填“交流”或“直流”).

(2)实验中,小车会受到摩擦阻力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力,则下面操作正确的是_D.
A.放开小车,能够自由下滑即可
B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是_B.
A.橡皮筋处于原长状态
B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处
D.小车已过两个铁钉的连线.

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