做布朗运动实验,得到某个观测记录如图。图中记录的是 。(填选项前的字母)
A.分子无规则运动的情况
B.某个微粒做布朗运动的轨迹
C.某个微粒做布朗运动的速度——时间图线
D.按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中,设计了图2-5-6所示的实验装置.他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在下面的表中.(弹簧始终在弹性限度内)
| 测量次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 弹簧弹力大小F/N | 0 | 0.49 | 0.98 | 1.47 | 1.96 | 2.45 |
| 弹簧总长x/cm | 6 | 7.16 | 8.34 | 9.48 | 10.85 | 11.75 |
(1)根据实验数据在图2-5-7的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点,请把第5、6次测量的数据对应的描出来,并作出F-x图线。
(2)图线跟x坐标轴交点的物理意义是__________________________。
(3)该弹簧的劲度系数k=________。(保留两位有效数字)
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科目:高中物理 来源: 题型:
用手握住一个油瓶,使瓶在竖直方向保持静止,如图所示,下列说法正确的是( )
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A. 瓶受到的静摩擦力大于其重力
B. 手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大
C. 油瓶质量不变,则受到的摩擦力一定
D. 油瓶受到的摩擦力与手对它的压力成正比
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一块质量为M、长为L的匀质板放在很长的光滑水平桌面上,板的左端有一质量为m的物块,物块上连接一根很长的细绳,细绳跨过位于桌面边缘的定滑轮,某人以恒定的速度
向下拉绳,物块最多只能到达板的中点,而且此时板的右端尚未到达桌边定滑轮。求
(1)物块与板的动摩擦因数及物块刚到达板的中点时板的位移;
(2)若板与桌面间有摩擦,为使物块能达到板的右端,板与桌面的动摩擦因数的范围;(10分)
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示为“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图。图中A为小车,质量为m1,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B,它们均置于一端带有定滑轮的足够长的木板上,p的质量为m2 ,C为弹簧测力计,实验时改变p的质量,读出测力计不同读数F,不计绳与滑轮之间的摩擦。
①下列说法正确的是_________
A.一端带有定滑轮的长木板必须保持水平
B.实验时应先接通电源后释放小车
C.实验中m2应远小于m1 D.测力计的读数始终为 m2g/2
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②下图为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度的大小是 m/s2。(交流电的频率为50Hz,结果保留二位有效数字)
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③实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a—F图像,可能是下图中的图线__________
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科目:高中物理 来源: 题型:
下表为某电热水壶铭牌上的一部分内容. 根据表中的信息,可计算出电热水壶在额定电压下以额定功率工作时的电流约为
| 型 号 | DF-938 | 额定功率 | 900 W |
| 额定电压 | 220 V | 额定容量 | 1.2 L |
A.6.8 A B.4.1 A C. 1.2 A D.0.24 A
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科目:高中物理 来源: 题型:
甲、乙两物体所受的重力之比为1 : 2,甲,乙两物体所在的位置高度之比为2 : l,它们各自做自由落体运动,则 ( )
A.落地时的速度之比是
B.落地时的速度之比是1 : 1
C.下落过程中的加速度之比是1 : 1 D.下落到地面的时间之比是1 : ![]()
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