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17.如图甲所示,轻杆一端与一小球相连,另一端连在光滑固定轴上,可在竖直平面内自由转动.现使小球在竖直平面内做圆周运动,到达某一位置开始计时,取水平向右为正方向,小球的水平分速度vx随时间t的变化关系如图乙所示.不计空气阻力.下列说法中正确的是(  )
A.小球在竖直平面内沿逆时针方向转动
B.t1~t3过程中小球的机械能不守恒
C.t1时刻轻杆对小球一定有弹力作用,t3时刻轻杆对小球可能没有弹力作用
D.t1时刻小球通过最高点,图乙中S1和S2的面积相等

分析 小球在竖直平面内自由转动,只有重力做功,机械能守恒,经过最低点时速度最大,根据最低点的速度方向来判断转动方向.经过最低点时杆对球一定有弹力.图象中S1和S2的面积等于杆长.

解答 解:A、由图知,在t3时刻小球水平速度最大,所以t3时刻小球经过最低点,此时水平速度为负,表示小球经过最低点时速度方向水平向左,所以小球在竖直平面内沿顺时针方向转动.故A错误.
B、小球在竖直平面内自由转动,只有重力做功,机械能守恒.故B错误.
C、t1时刻轻杆对小球可能没有弹力作用,t3时刻轻杆对小球一定有弹力作用.故C错误.
D、小球经过最高点时水平分速度为正,且过最高点的前后两个时刻水平分速度相等,所以t1时刻小球通过最高点.由小球的运动情况可知,S1和S2的面积等于杆长且相等,故D正确.
故选:D

点评 该题考查竖直平面内的圆周运动,将牛顿第二定律与机械能守恒定律相结合即可正确解答.关键要明确“曲线与坐标轴所围图形的面积”的意义.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.在做“验证力的平行四边形定则”实验时,如图甲所示.A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳;图乙是同一次对比实验在白纸上根据实验数据画出的图,其中F是由平行四边形定则画出的合力,F是由实验直接得到的合力.
(1)本实验主要采用的科学方法是B(填选项前的字母)
A.理想实验法      B.等效替代法  C.建立物理模型法
(2)在同一对比实验的两次操作中,O点位置不可以.(选填“可以”或“不可以”)变动,F与F′中方向一定沿AO方向的是F′.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.下面说法中正确的是(  )
A.航天飞机返回地面时,航天飞机里的物体受到的支持力N小于重力G,是失重现象
B.航天飞机发射离地时,航天飞机里的物体受到的支持力N大于重力G,是超重现象
C.跳高运动员从地面跳起时,地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力
D.物体的速度越大,其惯性就越大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.质量为1kg的物体仅受到两个共点力的作用,其大小分别为3N和4N,则这两个力的合力使物体产生的加速度可能是(  )
A.1 m/s2B.10 m/s2C.100 m/s2D.1000 m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是(  )
A.伽利略对牛顿第一定律的建立做出了贡献
B.伽利略发现了行星运动的规律
C.库仑通过实验测出了电子电荷量
D.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B.A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧.A、B均处于静止状态.下列说法中正确的是(  )
A.地面对A的摩擦力向右B.地面对A没有摩擦力
C.B受到向左的摩擦力D.B对A的摩擦力向左

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.根据牛顿第一定律,以下说法不正确的是(  )
A.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因
B.在宇宙飞船内物体不存在惯性
C.物体运动状态发生了改变,必定受到外力的作用
D.歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了减小惯性

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,长L=1m,质量M=1kg的木块A静止在水平地面上,在木块的左端放置一根质量m=1kg的铁块B(大小可忽略),铁块与木块间的动摩擦因数μ=0.3,木块与地面之间的动摩擦因数为0.1,现给铁块施加一水平恒力F(g取10m/s2).
(1)若两者不发生相对滑动,求施加的力F的大小须满足的条件;
(2)若在力F的作用下,铁块B从木板A的左端滑到A的右端所需要的时间是1s,求该工厂中木板A所发生的位移和力F的大小.

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7.用多用电表进行了两次测量,指针的位置分别如图中a、b所示,若多用电表的选择开关在以下表格中所指的挡位,a、b相应的读数为多少?请填在表格中.
所选档位指针的读数
ab
直流电压2.5V(V)0.572.00 
直流电流10mA(mA)2.38.0 
电阻×10Ω(Ω)50032

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