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【题目】如图是某一电场中的一簇电场线,现把一个负电荷分别放在AB两点,下列说法正确的是(

A. 此负电荷在A点受到的电场力比B点大

B. 此负电荷在A点的电势能比B点大

C. 电场中A点的电势高于B点的电势

D. 若把此负电荷从B点由静止释放,它将沿电场线运动到A

【答案】C

【解析】

根据电场线疏密比较电场强度的大小,从而比较出电场力的大小。根据沿电场线方向电势逐渐降低比较出电势的高低,结合电势能公式比较电势能的高低

A项:根据电场线的疏密知,A点的场强小于B点,则负电荷在A点所受电场力小于B点,故A错误

B、C项:沿着电场线方向电势逐渐降低,A点电势高于B点,则负电荷在A点电势能比B点小,故B错误,C正确;

D项:将负电荷从B点静止释放,运动轨迹不沿电场线方向,故D错误。

故应选:C。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在某一高度以v0=20 m/s的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力),当小球速度大小为10 m/s时,以下判断正确的是(g10 m/s2)(  )

A. 小球在这段时间内的平均速度大小可能为15 m/s,方向向上

B. 小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s,方向向下

C. 小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s,方向向上

D. 小球的位移大小一定是15 m

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【题目】两颗互不影响的行星P1P2,各有一颗近地卫星S1S2绕其做匀速圆周运动。图中纵轴表示行星周围空间某位置的引力加速度a ,横轴表示某位置到行星中心距离r平方的倒数,关系如图所示,卫星S1S2的引力加速度大小均为a0。则()

A. S1的质量比S2的大 B. P1的质量比P2的大

C. P1的第一宇宙速度比P2的小 D. P1的平均密度比P2的大

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【题目】带有1/4光滑圆弧轨道质量为M的滑车静置于光滑水平面上,如图所示.一质量为m的小球以速度v0水平冲上滑车,当小球上行再返回并脱离滑车时,以下说法正确的是:()

A.小球一定水平向左作平抛运动.

B.小球可能水平向左作平抛运动.

C.小球可能作自由落体运动.

D.小球可能向右作平抛运动.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一粒钢珠从静止开始自由下落,然后陷入泥潭中,若把在空中的下落过程称为Ⅰ(空气阻力不计),进入泥潭直到停住的过程称为Ⅱ,则

A. 过程Ⅰ中钢珠动量的改变量等于重力的冲量;

B. 过程Ⅱ中阻力的冲量的大小等于过程Ⅰ中重力的冲量的大小;

C. 过程Ⅱ中钢珠克服阻力所做的功等于过程Ⅰ与过程Ⅱ中钢珠所减少的重力势能之和;

D. 过程Ⅱ中损失的机械能等于过程Ⅰ中钢珠所增加的动能。

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【题目】在如图所示的电路中,RlR2为定值电阻,R3为滑动变阻器。已知电源电压U恒为8V,Rl10Ω,开始时滑动变阻器的滑片P处于某一位置。电键S断开时电流表的示数为0.4A,电键S闭合后电压表的示数为5V,求:

(1)电键S断开时电压表示数。

(2)定值电阻R2的阻值。

(3)电键S闭合后电流表的示数。

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【题目】用图甲所示的装置,进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验,实验中认为小车受到的力等于砝码及盘的总重力:

(1)以下操作正确的是_____________

A、调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行

B、平衡小车受到的摩擦力时,应将砝码盘挂在细绳的下端

C、改变小车的质量时,不需要重新平衡小车受到的摩擦力

D、实验中,应先放开小车再接通打点计时器的电源

(2)实验中,得到一条纸带如图乙所示:(交流电源的频率为50Hz )由纸带可求得小车的加速度a __________m / s2(结果保留两位有效数字)

(3)在保持小车的质量一定,探究a F 速度关系时,实验小组在轨道水平及倾斜两种情况下分别进行了实验,得到了两条a F 图线如图丙所示,图线___________是在轨道水平情况下得到的(选填“①”或“②”);小车的总质量m____________ kg (结果保留两位有效数字)

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【题目】在磁场中某一点,已经测出一段0.5 cm长的导线中通入0.01 A电流时,受到的安培力为5.0×106N,则下列说法正确的是( )

A. 该点磁感应强度大小一定是0.1 T

B. 该点磁感应强度大小一定不小于0.1 T

C. 该点磁感应强度大小一定不大于0.1 T

D. 该点磁感应强度的方向即为导线所受磁场力的方向

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【题目】如图所示,在探究摩擦力的实验中,测力计与水平桌面平行,拉力从零逐渐增大,拉力为8 N时,木块不动;拉力为12 N时,木块恰好被拉动;木块匀速运动时拉力为10 N。木块与桌面间的滑动摩擦力f和最大静摩擦力fm分别是(

A. f=12N,fm=8N B. f=10N,fm=12N

C. f=10N,fm=12N D. f=10N,fm=8N

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