电视机显像管(抽成真空玻璃管)的成像原理主要是靠电子枪产生高速电子束,并在变化的磁场作用下发生偏转,打在荧光屏不同位置上发出荧光而成像。显像管的原理示意图(俯视图)如图甲所示,在电子枪右侧的偏转线圈可以产生使电子束沿纸面发生偏转的磁场(如图乙所示),其磁感应强度B=μNI,式中μ为磁常量,N为螺线管线圈的匝数,I为线圈中电流的大小。由于电子的速度极大,同一电子穿过磁场过程中可认为磁场没有变化,是稳定的匀强磁场。
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已知电子质量为m,电荷量为e,电子枪加速电压为U,磁通量为μ,螺线管线圈的匝数为N,偏转磁场区域的半径为r,其圆心为O点。当没有磁场时,电子束通过O点,打在荧光屏正中的M点,O点到荧光屏中心的距离OM=L。若电子被加速前的初速度和所受的重力、电子间的相互作用力以及地磁场对电子束的影响均可忽略不计,不考虑相对论效应以及磁场变化所激发的电场对电子束的作用。
(1)求电子束经偏转磁场后打到荧光屏上P点时的速率;
(2)若电子束经偏转磁场后速度的偏转角
=60°,求此种情况下电子穿过磁场时,螺线管线圈中电流
的大小;
(3)当线圈中通入如图丙所示的电流,其最大值为第(2)问中电流的0.5倍,求电子束打在荧光屏上发光形成“亮线”的长度。
科目:高中物理 来源:2016年山东省高二(下)学业水平物理模拟试卷(2)(解析版) 题型:选择题
关于匀速圆周运动,下列说法正确的是( )
A.由于
,所以线速度大的物体的向心加速度大
B.匀速圆周运动中物体的周期保持不变
C.匀速圆周运动中物体的速度保持不变
D.匀速圆周运动中物体的向心加速度保持不变
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科目:高中物理 来源:2016年江苏省南京市业水平考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
物体在下落过程中,则( )
A.重力做负功,重力势能减小 B.重力做负功,重力势能增加
C.重力做正功,重力势能减小 D.重力做正功,重力势能增加
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科目:高中物理 来源:2017届广西桂林市高三上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,倾角为30°,重为80 N的斜面体静止在水平面上.一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上,杆的另一端固定一个重为2 N的小球,小球处于静止状态时,下列说法正确的是( )
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A.斜面有向左运动的趋势
B.地面对斜面的支持力为82 N
C.小球对弹性轻杆的作用力为2 N,方向竖直向下
D.弹性轻杆对小球的作用力为2 N,方向垂直斜面向上
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科目:高中物理 来源:2017届广西桂林市高三上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,在水平桌面上放置一斜面体P,两长方体物块a和b叠放在P的斜面上,整个系统处于静止状态。若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示。则( )
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A. f1=0,f2≠0,f3≠0 B. f1≠0,f2=0,f3=0
C. f1≠0,f2≠0,f3=0 D. f1≠0,f2≠0,f3≠0
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科目:高中物理 来源:2017届安徽省高三上开学考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,实线和虚线分别是沿x轴传播的一列简谐横波在t=0和t=0.06s时刻的波形图,已知在t=0时刻,x=1.5m处的质点向y轴正方向运动。
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①判断该波的传播方向
②若
,求该波的速度大小。
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科目:高中物理 来源:2017届安徽省高三上开学考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮,A静止在倾角为45°的粗糙斜面上,B悬挂着。已知
,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°减小到30°,那么下列说法正确的是
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A. 弹簧的弹力不变
B. 物体A对斜面的压力将减小
C. 物体A受到的静摩擦力将减小
D. 弹簧的弹力以及A受到的静摩擦力都不变
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年四川省高一上入学考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
一位同学设计了一个风力测定仪,如下左图所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板,无风时以OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大.AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与弧形电阻相接触的点,电路中接有一个灯泡,测风力时,闭合开关S,通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个_______________,观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小;若要提高装置反映风力大小的性能,可采取的方法是__________.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市高一下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题
在利用自有落体“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在电压为U,频率为
的交流电源上,从实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带,选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点的距离为
,点AC间的距离为
,点CE间的距离为
,已知重锤的质量为m,当地的重力加速度为
,则:
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(1)从起始点O到打下C点的过程中,重锤重力势能的减少量为
,重锤动能的增加量为
。
(2)经过计算可知,重锤动能的增加量小于重力势能的减少量,其主要原因是: 。
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