如图所示，弹簧上端固定，下端悬挂一个磁铁．先在磁铁下端放一个固定闭合线圈，将磁铁托起到某一高度后放开，使磁极上下振动时穿过它． 待磁铁停下来后，撤去闭合线圈，换上同样大小但带有缺口的线圈，再将磁铁托起到相同高度放开，直至磁铁停下来，下列说法正确的是（ ）| A． | 两次磁铁运动的时间一样长 | |
| B． | 两次磁铁停下来时弹簧形变量一样大 | |
| C． | 两次磁铁、地球和弹簧组成系统的机械能损失一样多 | |
| D． | 两次线圈中产生的焦耳热相同 |
分析 利用楞次定律判断线圈所受安培力的方向，从而判断线圈对水平面的压力变化情况，线圈会阻碍磁铁运动做负功，所以磁铁最终会停止，利用平衡条件和功能关系进行分析即可．
解答 解：A、在闭合线圈中由于产生感应电流，从而产生阻碍作用，将机械能转化为内能，故磁铁受空气阻力和磁场力的作用而快速减速；而换成带缺口的线圈时，磁铁只受空气阻力的作用，阻碍作用较小，故第二次运动时间较长，故A错误；
B、最终停下来时，磁铁受力平衡，此时线圈中没有电流，故没有磁场力作用，因此停下来时，弹簧的形变量是相同的，故B正确；
C、根据功能关系可知，阻力和安培力做功均减小了机械能，故两次磁铁、地球和弹簧组成系统的机械能损失一样多，故C正确；
D、第二次中没有感应产生，故没有产生焦耳热，故D错误．
故选：BC．
点评 本题考查电磁感应中的功能关系应用，要注意能正确利用楞次定律以及能量关系进行分析，从而明确运动和能量转化规律．
轻松夺冠全能掌控卷系列答案科目：高中物理 来源： 题型：解答题
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
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科目：高中物理 来源： 题型：选择题
| A． | 路程和位于都是矢量 | |
| B． | 路程是标量，位移是矢量 | |
| C． | 路程和位移都可以用来表示物体位置的变化 | |
| D． | 做直线运动的物体，位移一定等于路程 |
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科目：高中物理 来源： 题型：多选题
| A． |  小草上的露珠呈球形是由于液体表面张力的作用 | |
| B． |  分子间的距离为r0时，分子势能处于最小值 | |
| C． |  微粒运动就是物质分子的无规则热运动，即布朗运动 | |
| D． |  食盐晶体的物理性质沿各个方向都是一样的 | |
| E． |  猛推活塞，密闭的气体温度升高，压强变大，外界对气体做正功 |
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科目：高中物理 来源： 题型：多选题
如图所示，一条形磁铁放在水平桌面上，在它的左上方固定一直导线，导线与磁场垂直，若给导线通以垂直于纸面向里的电流，则（ ）| A． | 磁铁对桌面压力增大 | B． | 磁场对桌面压力减小 | ||
| C． | 桌面对磁铁没有摩擦力 | D． | 桌面对磁铁摩擦力向左 |
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科目：高中物理 来源： 题型：选择题
| A． | 3m/s | B． | 6m/s | C． | 10m/s | D． | 13m/s |
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科目：高中物理 来源： 题型：多选题
| A． | 电梯向下加速时，电梯对人的支持力小于重力 | |
| B． | 电梯减速下降时，电梯对人的支持力大于重力 | |
| C． | 电梯对人的支持力在电梯上升时可能比下降时大 | |
| D． | 电梯下降时人对电梯的压力总比上升时大 |
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下面给出的选项中，可能与甲图描述的是同一直线运动的是（ ）
