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    如图所示，一个电荷量为-Q的点电荷甲，固定在粗糙绝缘水平面上的O点另一个电荷量为十q、质量为m的点电荷乙，从A点以初速度v0沿它们的连线内甲运动，到B点时速度减小到最小值v．已知点电荷乙与水平面的动摩擦因数为μ，A、B间距离为L0，静电力常量为k，则下列说法中正确的是（　　）
    A、O、P间的距离为
    kQq
    μmg
    B、在点电荷甲产生的电场中，B点的场强大小为
    μmg
    q
    C、点电荷乙在A点的电势能小于在B点的电势能
    D、在点电荷甲产生的电场中，A、B间的电势差UAB=
    mv2-mv20
    2q
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图，在点电荷Q产生的电场中，将两个带正电的试探电荷q1、q2分别置于A、B两点，虚线为等势线．取无穷远处为零电势点，若将q1、q2移动到无穷远的过程中外力克服电场力做的功相等，则下列说法正确的是（　　）
    A、A点电势小于B点电势B、A、B两点的电场强度相等C、q1的电荷量小于q2的电荷量D、q1在A点的电势能小于q2在B点的电势能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某带电物体所在空间形成一个电场，沿x轴方向其电势φ的变化如图所示．电子从O点以v0的初速度沿x轴正方向射出，依次通过a、b、c、d点．则下列关于电子运动的描述正确的是（　　）
    A、在oa间电子做匀加速直线运动
    B、电子在od之间一直在做减速直线运动
    C、要使电子能到达无穷远处，粒子的初速度v0至少为
    2eφ0
    m
    D、在cd间运动时电子的电势能一定减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，是一条与Ox轴重合的电场线上各点的电势φ随x变化的图线，取x0处的电势为零．若在 x0点由静止释放一个点电荷，只受电场力作用．在电荷运动的过程中，则下列说法中正确的是（　　）
    A、电荷一定沿x轴正方向运动B、电场的场强在逐渐减弱C、电荷的电势能可能为正D、电场力一定做正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    对于真空中电荷量为q的静止点电荷而言，当选取离点电荷无穷远处的电势为零时，离点电荷距离为r的位置的电势为φ=
    kq
    r
    （k为静电力常量），如图所示，两电荷量大小均为Q的异种点电荷相距为d，现将一质子（电荷量为e）从两电荷连线上的A点沿以负电荷为圆心、半径为R的半圆形轨迹ABC移到C点，在质子从A到C的过程中，系统电势能的变化情况为（　　）
    A、减少
    2kQeR
    d2-R2
    B、增加
    2kQeR
    d2+R2
    C、减少
    2kQe
    d2-R2
    D、增加
    2kQe
    d2+R2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在空间某一匀强电场中，将一质量为m，电荷量为q的小球由静止释放，带电小球的运动轨迹为一直线，该直线与竖直方向成锐角θ，电场强度大小为E．则下列说法中正确的是（　　）
    A、由于小球所受的电场力和重力做功均与路径无关，故小球的机械能守恒
    B、若E=
    mgsinθ
    q
    ，则小球的电势能不变，机械能守恒
    C、若θ＞
    π
    4
    且E=
    mgtanθ
    q
    ，则小球的动能必增大，电势能可能增大
    D、若θ＜
    π
    4
    且E=
    mgtanθ
    q
    ，则小球的动能必增大，电势能可能增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，O点固定一带正电的点电荷，实线表示某高速粒子的运动轨迹，a、b和c为轨迹上的三个点，b点离O点最近，a点比c点离O点更远．则（　　）
    A、三个点中，高速粒子在b点的电势能最大B、高速粒子带负电C、在O点电荷产生的电场中，c点的电势比a点电势高D、高速粒子在a、b、c三点的加速度大小ab＞ac＞aa

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，虚线a、b、c表示电场中的三个等势面，相邻等势 面间的电势差相等，实线为一带正电的质点仅在电场力作用 下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点．由 此可知（　　）
    A、该电场可能是某个孤立点电荷产生的电场B、三个等势面中a等势面的电势最髙C、无论质点从P点运动到Q点，还是从Q点运动到P点，质点在Q点时的电势能较小D、质点在运动过程中是通过电场力做功来实现动能和电势能之间的转化

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在探究平行板电容器的电容与哪些因素有关的实验中，某同学猜测电容可能与极板间的距离d、极板的正对面积S及插入极板间的介质有关．他将一个已经充电的平行板电容器与静电计连接如图所示．已知静电计指针张角随着电容器两极间的电势差的增大而增大．实验时保持电容器极板所带的电量不变，且电容器B板位置不动．
    （1）将A板向左平移，静电计指针张角
     
    ；将A板竖直向上平移，则静电计指针张角
     
    ；在A、B板间插入电介质，则静电计指针张角
     
    ．
    （2）实验中静电计不可以用电压表替代，原因是：
     
    ．

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