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    在“探究求合力的方法”实验中，以下说法不正确的是      
    A．与橡皮筋连接的细绳不一定等长
    B．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，应使两弹簧秤的拉力相等，以便算出合力的大小
    C．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，结点位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合
    D．在拉弹簧秤时，要注意使弹簧秤与木板平面平行
    B

    试题分析：橡皮筋连接的细绳长度不影响我们的实验，A正确，两个弹簧的拉力不需要相等，B错误，在实验中，用一个力和用两个力拉动时，应保证合力与两分力的效果相同，故必须要拉到同一点，故C正确；实验中应保证合力与分力在同一平面内，故弹簧的轴线必须与纸面平行，故D正确；
    点评：在验证“力的平行四边形定则”时，可以根据实验的原理进行分析需要注意的事项．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图（a）为实验装置简图。（交流电的频率为50Hz）

    （1）图（b）为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为     m/s2。（保留二位有效数字）
    （2）保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的，数据如下表：

    实验次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		8
    小车加速度
    a/m?s―2
    		1.90
    		1.72
    		1.49
    		1.25
    		1.00
    		0.75
    		0.50
    		0.30
    小车质量
    m/kg
    		0. 25
    		0.29
    		0.33
    		0.40
    		0.50
    		0.71
    		1.00
    		1.67

    		4.00
    		3.45
    		3.03
    		2.50
    		2.00
    		1.41
    		1.00
    		0.60
    请在方格坐标纸中画出图线，并从图线求出小车加速度a与质量倒数之间的关系式是             。
    （3）保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如图（c）所示。该图线不通过原点，其主要原因是              。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在做“用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为97.50 cm，然后用游标卡尺测量小球的直径，用停表记录了单摆全振动50次所用的时间如下图

    （1）小球直径为________cm，该摆摆长为___________cm，停表读数为___________s.
    （2）如果测得的g值偏小，可能的原因是（   ）
    A．测摆线时摆线拉得过紧
    B．摆线上端悬点未固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了
    C．开始计时时，停表过迟按下
    D．实验时误将49次全振动数为50次

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在探究求合力的方法时，实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点位置，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。

    （1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是           。
    （2）关于此实验，下列情况正确的是（          ）
    A．两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大
    B．橡皮筋的拉力是合力，两个弹簧秤的拉力是分力
    C．如果将两个绳套换成两根橡皮筋，那么实验结果将不变
    D．本实验采用的科学方法是控制变量法

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示：某同学在水平桌面上用木块和光滑木板做成一个斜面，使一个小钢球从斜面上某一位置滚下，钢球沿桌面飞出，只用一把刻度尺进行测量，探究钢球在斜面上运动的机械能是否守恒。回答相关问题：

    (1) 写出需要测量的物理量，并用相应的字母表示：_______、__________、_______
    (2) 在误差允许的范围内，机械能守恒应满足的关系式________(用上面字母表示）
    (3) 写出一条影响机械能守恒的因素__________

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题



    上图所示的是用打点计时器记录小车的匀加速直线运动的纸带，交流电周期为 T＝0.02 s，每5 个点取一个记数点，测量得 S1＝3.01 cm，S2＝6.51 cm，S3＝10.5 cm，S4＝14.99 cm，S5＝20.01 cm，S6＝25.50 cm，
    （1）打点计时器是力学中常用的________仪器。
    （2）在S1到S6六个数据中，记录有误的数据是__________。(用数据前的符号表示）
    （3）利用以上数据可求得B 点的瞬时速度大小为_________________， 小车运动的加速度大小为________________m/s2。(保留三位有效数字)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图是用打点计时器（频率为50Hz）测定匀变速直线运动的加速度时得到的纸带，从O点开始每隔4个点取一个计数点，则相邻的两个计数点的时间间隔为___________s，测得OA=10cm,AB=8cm,BC=6cm，则A点的速度大小为__________,物体运动加速度大小为_________.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某实验小组采用如图甲所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行．打点计时器的工作频率为50 Hz.

    (1)关于这个实验，下列说法正确的是________．
    A．实验中木板略微倾斜，这样做是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑
    B．实验中木板略微倾斜，可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
    C．橡皮筋做的功不可以直接测量；把橡皮筋拉伸为原来的两倍，橡皮筋做功也增加为原来的两倍
    D．利用纸带上的点计算小车速度时，应选用纸带上打点比较稀疏的部分进行计算
    (2)若根据多次测量数据画出的W－v草图如图乙所示，根据图线形状，可知对W与v的关系作出的猜想肯定不正确的是________．

    A．W∝　　　　　B．W∝
    C．W∝v2           D．W∝v3

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