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    19．用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验，点击实验菜单中“力的相互作用”．如图（a）所示，把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果图（b）．观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论（　　）
    A．作用力与反作用力大小相等
    B．作用力与反作用力方向相反
    C．作用力与反作用力有时相等有时不等
    D．作用力与反作用力作用在同一物体上

    分析 作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上．与平衡力的区别在于平衡力作用在同一物体上，而作用力和反作用力作用在不同的物体上．

    解答 解：A、作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，故AB正确，C错误；
    D、作用力与反作用力作用在不同的物体，故D错误；
    故选：AB．

    点评 本题考查作用力与反作用力间的关系，明确二力“同生、同灭、同变化”的特性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，F=1N，分别作用于上下叠放的物体A、B上，且A、B均静止，则A、B之间，B与地面间摩擦力大小分别为（　　）
    A．2 N，1 NB．2 N，0C．1 N，1 ND．1 N，0

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．将一本书放在水平桌面上静止，则有关说法中错误的是（　　）
    A．书对桌面的压力是弹力，是由于桌面受到书的压力产生形变而产生的
    B．书对桌面的压力是弹力，是由于书受到桌面的压力产生形变而产生的
    C．书对桌面的压力与书受到的重力不是同一个力，它们是两种不同性质的力
    D．书能静止，是由于书的重力等于桌面对书的支持力

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．在离地面500m的高空中自由落下一个小球，g取10m/s2，求：
    （1）小球经过多长时间落到地面；
    （2）自小球开始下落计时，第1s内的位移；
    （3）小球下落最后1s内的位移．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示是我国新研制新能源路灯，照明所需要的能量主要来源于太阳能．若新能源灯的质量m=2kg（g取10m/s2），则倾斜杆对新能源灯的弹力为（　　）
    A．大小为20N，方向平行于倾斜杆向上B．大小为20N，方向竖直向上
    C．大小为20N，方向垂直于倾斜杆向上D．大小为10N，方向平行于倾斜杆向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    4．一条笔直的小河河宽为120m，河水的流速大小为4m/s，船在静水中的速度大小为3m/s，则船渡河的最短时间为40秒．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，蹄形磁铁的两极之间放置一个线圈abcd，磁铁和线圈都可以绕OO′轴转动，当磁铁按图示方向绕OO′轴转动，线圈的运动情况是（　　）
    A．俯视，线圈顺时针转动，转速与磁铁相同
    B．俯视，线圈逆时针转动，转速与磁铁相同
    C．线圈与磁铁转动方向相同，但转速小于磁铁的转速
    D．线圈静止不动 小于磁铁的转速

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，在xOy平面内有一点p，其坐标为（3，4）cm，OP所在直线右下方有垂直于纸面向里的匀强磁场，OP所在直线左上方有平行于OP向上的匀强电场，电场强度E=100V/m．现有质量m=1×10-8kg，电量q=2×10-3C带正电的粒子，从坐标原点O以初速度v=1×103m/s垂直于磁场方向射入磁场，经过P点时速度方向与OP垂直并进入电场，在经过电场中的M点（图中未标出）时的动能为O点时动能的3倍，不计粒子重力．求：（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）
    （1）磁感应强度的大小；
    （2）OM两点间的电势差；
    （3）M点的坐标及粒子从O运动到M点的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．我国已于2012年11月完成舰载机阻拦着舰（示意图见图）试验!与岸基飞机着陆时可减速平飞不同，舰载机着舰时，一旦飞机尾钩未能挂住阻拦索，则必须快速拉升逃逸．假设航母静止，“歼-15”着舰速度为30m/s，钩住阻拦索后能匀减速滑行45m停下．若没有钩住阻拦索，必须加速到50m/s才能安全飞离航母，航母甲板上用于战机加速的长度仅有200m．
    （1）求“歼-15”在钩住阻拦索后的减速过程中的加速度大小及滑行时间．
    （2）若没有钩住阻拦索，战机要安全飞离航母，则“歼-15”在甲板上做匀加速运动的加速度至少多大？

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