分析 根据系统重力势能的减小量等于系统动能的增加量得出守恒的表达式,从而确定还需要测量的物理量.
解答 解:系统重力势能的减小量为m甲gh-m乙gh,系统动能的增加量为$\frac{1}{2}({m}_{甲}+{m}_{乙})({{v}_{B}}^{2}-{{v}_{A}}^{2})$,
则系统机械能守恒的表达式为m甲gh-m乙gh=$\frac{1}{2}({m}_{甲}+{m}_{乙})({{v}_{B}}^{2}-{{v}_{A}}^{2})$.
可知还需要测量甲、乙两小球的质量m甲、m乙,两光电门之间的距离h.
故答案为:(1)甲、乙两小球的质量m甲、m乙,两光电门之间的距离h,(2)m甲gh-m乙gh=$\frac{1}{2}({m}_{甲}+{m}_{乙})({{v}_{B}}^{2}-{{v}_{A}}^{2})$.
点评 本题验证系统机械能守恒,关键得出系统动能的增加量和系统重力势能的减小量,从而分析比较.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | B的向心力是A的向心力的2倍 | |
| B. | A、B都有沿半径向外滑动的趋势 | |
| C. | B对A的摩擦力是盘对B的摩擦力的2倍 | |
| D. | 若B先滑动,则B对A的动摩擦因数μA大于盘对B的动摩擦因数μB |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 运动电荷受磁场力作用的原因 | B. | 两通电导体有相互作用的原因 | ||
| C. | 永久磁铁具有磁性的原因 | D. | 通电导线受到安培力作用的原因 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | A球的机械能等于B球的机械能 | B. | A球的动能等于B球的动能 | ||
| C. | A球的速度大于B球的速度 | D. | A球的加速度大于B球的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | a1:a2=1:2,v1:v2=1:2 | B. | a1:a2=1:2,v1:v2=1:3 | ||
| C. | a1:a2=1:3,v1:v2=1:3 | D. | a1:a2=1:3,v1:v2=1:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | A状态的体积小于C状态的体积 | |
| B. | C状态到A状态,外界对气体做功,内能增大 | |
| C. | B状态到C状态,气体一定向外界释放热量 | |
| D. | A状态到B状态,气体分子的数密度减小,压强减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 此时这两颗卫星的速度一定相同 | |
| B. | 此时这两颗卫星的向心加速度一定相同 | |
| C. | 如果仅使卫星1加速,它就一定能追上卫星2 | |
| D. | 卫星1由位置A运动至位罝B所需的时间为$\frac{πr}{3R}\sqrt{\frac{r}{g}}$ |
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