分析 (3)小车做初速度为零的匀加速直线运动,应用匀变速直线运动的速度位移公式可以求出加速度.
(4)小车(包括砝码)总质量增加,重力沿斜面向下的分力增加,小车受到的合力变大,要使小车受到的合力不变,可以用测力计拉住小车降低斜面的高度,当测力计示数等于F为止.
(5)应用牛顿第二定律与运动学公式可以求出质量.
(6)求出图象的函数表达式,然后根据函数表达式求出质量与合力.
解答 解:(3)小车做初速度为零的匀加速直线运动,由速度位移公式得:s=$\frac{1}{2}$at2,加速度:a=$\frac{2s}{{t}^{2}}$;
(4)已知A1与A2之间的距离s,实验时在小车中加钩码,所加钩码总质量为m,要保持小车与钩码的合外力F不变,可以用弹簧秤沿斜面拉着小车,将斜面的高度降低,直到弹簧秤的读数为F为止.
(5)小车的加速度为:a=$\frac{F}{M+m}$=$\frac{2s}{{t}^{2}}$,整理得:m=$\frac{F}{2s}$t2-M.
(6)m与t的关系式为:m=$\frac{F}{2s}$t2-M,则m-t2图象的斜率:k=$\frac{F}{2s}$,截距的绝对值:b=M,
则小车质量:M=b,小车受到的合力:F=2ks;
故答案为:(3)$\frac{2s}{{t}^{2}}$;(4)高度降低,F;(5)$\frac{F}{2s}$t2-M;(6)b,2ks.
点评 本题考查了实验数据处理,知道实验原理是解题的前提与关键,应用匀变速直线运动规律、牛顿第二定律可以解题;求出图象的函数表达式是应用图象法处理实验数据常用的方法,也是解题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 飞艇悬浮时处于完全失重状态 | |
| B. | 飞艇悬浮时推进器推力的方向向东 | |
| C. | 飞艇悬浮时推进器的功率为156kW | |
| D. | 若推进器突然停止工作,则飞艇将做匀加速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | t时刻,圆形区域内的磁感应强度的表达式为B=B0+$\frac{2{B}_{0}}{T}$t | |
| B. | 正方形线圈内磁通量的变化率$\frac{△Φ}{△t}$=2r2$\frac{{B}_{0}}{T}$ | |
| C. | T时刻,正方形线圈内产生的感应电动势E=nπr2$\frac{{B}_{0}}{T}$ | |
| D. | T时刻,正方形线圈内产生的感应电动势E=2nr2$\frac{{B}_{0}}{T}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 测R、U电流均从红表笔流入多用电表 | |
| B. | 测R、U电流均从红表笔流出多用电表 | |
| C. | 测R时电流从红表笔流出多用电表,测U时电流从红表笔流入多用电表 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两点电荷之间库仑力大小F=k$\frac{{q}^{2}}{\sqrt{2}{L}^{2}}$ | |
| B. | e、f两点的电场强度相等 | |
| C. | c、d两点的电势相等 | |
| D. | 一电子从e点沿路径edf移动到f点,电场力先做正功再做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | φb<φc | |
| B. | a所在的直线是这对等量正电荷的连线 | |
| C. | Ea的方向一定是水平向右的 | |
| D. | 有一个正电荷一定位于b、c之间的某位置 |
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