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    下图是描绘电场中等势线的实验装置，则：

    （1）图中有7个等间距的点，其中A、B为_____________；

    （2）当电流从标有“+”号的接线柱流入灵敏电流计G时，其指针正向偏转，当灵敏电流计表针_____________（选填“正向”“负向”或“指零”）时，探针所接触的两点恰是等势点；

    （3）当探针1接在F点时，探针2应向_____________（选填“左”或“右”）移，才能找到等势点；

    （4）若每相差一定的电势就画一条等势线，那么这些等势线在空间的分布是（    ）

    A.以两极连线为轴的轴对称图形

    B.以两电极连线的中垂线为轴的轴对称图形

    C.以两电极连线的中点为中心的中心对称图形

    D.各等势线之间的距离相等

    E.距电极越近，等势线越密集

    （1）金属圆柱形电极  （2）指零  （3）右  （4）ABCE

    解析：（1）金属圆柱形电极  其中A为正极，B为负极.本实验运用了模拟法，即用恒定电流场来代替静电场，这两个电极等效于两个等量异种点电荷.

    （2）指零  要使灵敏电流计G的指针偏转，则必须有电流流过灵敏电流计，这要求两探针所接触的两点间存在电势差.反之，当灵敏电流计G的指针指零时，就表明探针所接触的两点恰是等势点.

    （3）略

    （4）等量异种电荷所形成电场的等势线是以电极连线的中垂线（可规定为零等势线）为对称轴的对称图形，正、负电荷也处于对称位置.这个对称图形的基础必须是相等电势差的等势线，如果不是相差一定的电势的等势线，则没有上述对称关系.另一种对称是以两电荷的连线为对称轴，上面一半等势线和下面一半等势线相对称，这也是一种对称关系.故ABCE正确.

    练习册系列答案
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    [　　]

    A．逐渐增大
    B．逐渐减小
    C．先变大后变小
    D．先变小后变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    用电流场模拟静电场描绘各种电场中等势线，下图中哪些情况是能够实现的（    ）

    A.图（a）中，圆柱形电极A、B均接在电源正极，用以模拟等量同种电荷的电场

    B.图（b）中，圆柱形电极A接电源正极，圆环形电极B接电源负极，用来模拟正点电荷的电场

    C.图（c）中，两平行的长条形电极分别接电源的正、负极，用以模拟匀强电场

    D.图（d）中，圆柱形电极A接电源负极，用来模拟负点电荷的电场

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （6分）在做“电场中等势线的描绘”的实验时，先在导电纸上画出电极a和b（模拟为点电荷）的连线，在连线上选取间距大致相等的5个点c、d、e、f、g，如图所示．G为灵敏电流表，甲、乙为两探针．在实验时将a、b接入电源

    （1）为得到过d点的等势线，须不断移动探针_____（填“甲” 或“乙”）    

    （2）在下图上画出过f点的等势线

     

     

    （3）（多选题）对于该实验的认识与判断，下列说法正确的是（  ）

     A．电流表读数为零时表明所测两点的电势差为零

     B．如果将一根探针接触连线中点，另一探针从一个电极沿连线逐渐移动到另一电极，电流表的读数是逐渐变小的

     C．在实验过程中电极与导电纸的相对位置不能再改变

     D．从实验原理来说，如用电压表代替电流表也可以描绘出等势线

     

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    科目：高中物理 来源：2012届上海理工大学附属中学高三上学期第三次月考物理试卷 题型：实验题

    （6分）在做“电场中等势线的描绘”的实验时，先在导电纸上画出电极a和b（模拟为点电荷）的连线，在连线上选取间距大致相等的5个点c、d、e、f、g，如图所示．G为灵敏电流表，甲、乙为两探针．在实验时将a、b接入电源
    （1）为得到过d点的等势线，须不断移动探针_____（填“甲” 或“乙”）    
    （2）在下图上画出过f点的等势线

    （3）（多选题）对于该实验的认识与判断，下列说法正确的是（ ）

    A．电流表读数为零时表明所测两点的电势差为零
    B．如果将一根探针接触连线中点，另一探针从一个电极沿连线逐渐移动到另一电极，电流表的读数是逐渐变小的
    C．在实验过程中电极与导电纸的相对位置不能再改变
    D．从实验原理来说，如用电压表代替电流表也可以描绘出等势线

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