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7.如图所示,abc为边长为L的正三角形线框,匀强磁场与线框平面垂直,其宽度为L.现线框从图位置以恒定的速度通过场区,线框中的感应电流随时间的变化图象正确的是(逆时针为电流的正方向)(  )
A.B.C.D.

分析 首先根据右手定则判断边ab刚进入磁场时回路中感应电流方向,排除部分答案,然后根据进入磁场中有效切割长度的变化,求出感应电流的变化,从而得出正确结果.

解答 解:开始时进入磁场切割磁感线,根据右手定则可知,电流方向为逆时针;从C至A地入过程中,切割的有效长度增大;故感应电流增大;当A点开始进入时,切割的有效开始减小,感应电流减;
当开始出磁场时,回路中磁通量减小,产生的感应电流为顺时针;由C到A离开时,切割有效长度增大,则感应电流增大;由A到B过程,切割的有效长度减小,则电流减小;
故只有B正确;
故选:B.

点评 本题考查导体切割磁感线中的图象问题,对于图象问题可以通过排除法进行求解,如根据图象过不过原点、电流正负、大小变化等进行排除

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,铜线圈水平固定在铁架台上,铜线圈的两端连接在电流传感器上,传感器与数据采集器相连,采集的数据可通过计算机处理,从而得到铜线圈中的电流随时间变化的图线.利用该装置探究条形磁铁从距铜线圈上端某一高度处由静止释放后,沿铜线圈轴线竖直向下穿过铜线圈的过程中产生的电磁感应现象.两次实验中分别得到了如图甲、乙所示的电流-时间图线.条形磁铁在竖直下落过程中始终保持直立姿态,且所受空气阻力可忽略不计.则下列说法中正确的是(  )
A.两次实验条形磁铁穿过铜线圈的过程中,电流为零时,条形磁铁的速度一定为零
B.若两次实验条形磁铁的磁性强弱不同,其他实验条件均相同,则甲图对应实验条形磁铁的磁性比乙图对应实验条形磁铁的磁性强
C.若两次实验条形磁铁的磁性强弱不同,其他实验条件均相同,则甲图对应实验条形磁铁穿过铜线圈的过程中通过线圈的电量一定更多
D.无论图甲或图乙,条形磁铁在穿过线圈的过程中受线圈的磁场力都是向上的

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.为了测定一节干电池的电动势和内阻,实验室提供了下列器材:
A.待测干电池(电动势1.5V左右,内阻不超过1.5Ω)
B.电流表A1(量程0~2mA,内阻RA1=10Ω)
C.电流表A2(量程0~0.6A,内阻约为0.1Ω)
D.滑动变阻器R1(0~20Ω,10A)
E.滑动变阻器R2(0~100Ω,1A)
F.定值电阻R3=990Ω
G.开关、导线若干
利用以上提供的器材,欲测量该电池的电动势和内阻,请回答以下问题:
(1)为测量方便且测量误差较小,上述滑动变阻器应选用D(填写序号字母).
(2)在如图所示虚线框内补画出完整的电路原理图(标明使用的器材).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心轴OO′匀速转动,筒口半径和筒高之比为4:3,筒内壁粗糙、内壁上有一质量为m的小物块A,与内壁之间的动摩擦因数为0.5,距筒底的高度为H,当圆筒转动时,以下角速度中,可以使物体与圆筒间有静摩擦力且静摩擦力方向沿简壁向下的是(  )
A.$\sqrt{\frac{g}{2H}}$B.$\sqrt{\frac{5g}{8H}}$C.$\sqrt{\frac{3g}{2H}}$D.$\sqrt{\frac{2g}{H}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,以O为圆心的圆周上有6个等分点a,b,c,d,e,f,等量正、负点电荷分别放置在a、d两处时,在圆心O处产生的电场强度大小为E.现改变a处点电荷的位置,使O点的电场强度改变,下列叙述正确的是(  )
A.移至c处,O处的电场强度大小不变B.移至b处,O处的电场强度大小减半
C.移至e处,O处的电场强度大小减半D.移至f处,O处的电场强度大小不变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.甲、乙两物体在同一直线上,同时由同一位置同一方向做直线运动,其速度与时间的函数图象如图所示,下列说法中正确的是(  )
A.开始阶段乙运动在甲在前面,20 s后乙落在甲的后面
B.第20 s末乙追上甲,且甲、乙运动速度相等
C.第40 s末乙追上甲
D.第40 s末,两物体相距最大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示,木块静止在光滑水平面上,子弹A、B从木块两侧同时射入木块,最终都停在木块中,这一过程中木块始终保持静止.现知道子弹A射入深度dA大于子弹B射入的深度dB,则可判断(  )
A.子弹在木块中运动时间tA=tBB.子弹入射时的初动能EkA>EkB
C.子弹入射时的初速度vA>vBD.子弹质量mA>mB

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

16.在“探究力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)图乙中的F和F’不重合是由于误差造成的,力F′一定是沿AO方向(第二空填“F”或“F′”).
(2)在实验中,如果将细绳换成橡皮筋,那么实验结果将不变(填“变”或“不变”)
(3)同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差不正确的是B
A.两分力F1的F2的应尽量大一些
B.橡皮筋应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.图甲所示线圈总电阻r=0.5Ω,匝数n=10,其端点a、b与R=1.5Ω的电阻相连,线圈内磁通量变化规律如图乙所示.关于a、b两点电势ϕa大于ϕb(填“大于”或“小于”),两点电势差Uab=1.5V.

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