A.卢瑟福的粒子散射实验主要揭示了原子核有复杂结构 |
B.天然放射现象揭示了原子的核式结构模型 |
C.原子核衰变时电荷数和质量数都守恒 |
D.核反应堆中的核废料具有的放射性较弱,对环境造成的放射性污染较小 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.原子核内部某个中子转变为质子和电子,产生的电子从原子核中发射出来,这就是β衰变 |
B.比结合能小的原子核结合成或分解成比结合能大的原子核时一定吸收核能 |
C.根据玻尔理论可知,氢原子辐射出一个光子后,氢原子的电势能增大,核外电子的运动速度减小。 |
D.德布罗意在爱因斯坦光子说的基础上提出物质波的概念,认为一切物体都具有波粒二象性。 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.美国物理学家康普顿在研究石墨对X射线的散射时,发现在散射的X射线中,除了与入射波长相同的成分外,还有波长大于原波长的成分。 |
B.任何放射性元素都能同时发出α、β、γ三种射线 |
C.比结合能越大表示原子核中的核子结合得越牢固 |
D.核力、库仑力、万有引力的强弱是依次减弱的 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.阴极射线带负电 |
B.阴极射线带正电 |
C.阴极射线的比荷比质子的比荷大 |
D.阴极射线的比荷比质子的比荷小 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题
A.一群氢原子处于n=3的激发态向较低能级跃迁,最多可放出二种频率的光子 |
B.由于每种原子都有自己的特征谱线,故可以根据原子光谱来鉴别物质 |
C.实际上,原子中的电子没有确定的轨道,但在空间各处出现的概率具有一定的规律 |
D.粒子散射实验揭示了原子的可能能量状态是不连续的 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.原子中存在带负电的电子 |
B.原子中的正电荷均匀分布在整个原子中 |
C.原子的质量均匀分布在整个原子中 |
D.原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子中央一个很小的体积内 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题
A.放射性同位素不改变其化学性质 |
B.放射性同位素的半衰期比天然放射性元素的半衰期短得多 |
C.半衰期与元素所处的物理、化学状态无关 |
D.放射性同位素容易制造 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题
A.所有氢原子光谱的波长都可由巴耳末公式求出 |
B.据巴耳末公式可知,只要n取不同的值,氢原子光谱的谱线可以有无数条 |
C.巴耳末系是氢原子光谱中的可见光部分 |
D.氢原子光谱是线状谱 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.原子中的正电荷和几乎全部质量都集中在很小的区域范围内 |
B.实验结果支持了汤姆生的“枣糕模型” |
C.依据该实验结果,卢瑟福提出了原子的核式结构模型 |
D.该实验结果表明了原子核不是构成物质的最小结构单元,原子核还可以再分 |
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