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【题目】科学家通过长期研究,发现了电和磁的联系,其中最重要的两项研究如下图所示.

1)甲图是研究_____ 现象的装置,根据这一现象,制成了________ 机.

2)乙图是研究______现象的装置,根据这一现象,制成了_____机,它是把______能转化为机械能.

【答案】电磁感应,发电,磁场对电流作用,电动机

【解析】

试题由图示电路的结构和特点理解实验的原理和目的.

甲图中导体棒与电流表相连,无供电装置,故为演示电磁感应的装置.由这一原理我们制出了发电机.

乙图中有电源供电,而无电流表,但能看到通电导线在磁场中的运动,故本实验是研究磁场对电流作用的装置,通过这一现象,我们制成了电动机.

故答案为电磁感应,发电,磁场对电流作用,电动机

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两平行金属板与一直流电源两极相连,上极板接地,电源的电动势为内阻不可忽略,两板间形成的电场可认为是匀强电场.有质量为,电荷量为的粒子,不间断的从两平行板左侧中点以初速度沿垂直场强的方向射入电场,从右侧射出电场.已知单位时间入射的粒子数为,两平行板的间距为,金属板长度为,不计粒子重力.

1a.求粒子射出电场时沿电场方向的侧移量

b.证明:粒子出射时,沿速度方向的反向延长线一定经过其水平位移的中点.

2)改变电源的电动势,使粒子刚好偏转后打在下极板上,求此时电源的输出功率.

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【题目】以下说法中正确的是:

A.如甲图是风力发电的国际通用标志

B.如乙图是氢原子的能级示意图,氢原子从n=3能级跃迁到n=1能级时吸收了一定频率的光子

C.如丙图是光电效应实验示意图,则此时验电器的金属杆上带的是正电荷

D.如丁图是电子束穿过铝箔后的衍射图样,该实验现象说明实物粒子也具有波动性

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,U形导线框MNQP水平放置在磁感应强度为B的匀强磁场中,磁感应线方向与导线框所在平面垂直,导线MNPQ足够长,间距为L,横跨在导线框上的导体棒ab,质量为m,电阻为r,接在NQ间的电阻为R,电压表为理想电表,其余电阻不计,若导体棒在水平外力作用下以速度v向左匀速运动,不计导体棒与导线框间的摩擦.

1)电表的示数为多少?

2)若某一时刻撤去外力,则从该时刻起,在导体棒运动的过程中,通过导体棒的电荷量为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,直角坐标系中的第Ⅰ象限中存在垂直纸面向里的匀强磁场.一电荷量为q、质量为m的带正电粒子,在x轴上的a点以速度v0x轴正方向成60°角射入磁场,从yL处的b点沿垂直于y轴方向进入第Ⅱ象限.不计粒子重力.求:

1)磁感应强度B的大小;

2)粒子在第Ⅰ象限内运动的时间t

3)若磁感应强度变为2倍,且磁场仅存在于第Ⅰ象限内的某一矩形区域内,粒子经过ab两点的速度和原来相同,请画出最小的矩形区域(用阴影表示),并求出该矩形区域的面积S

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【题目】坐落在镇江新区的摩天轮高88 m假设乘客随座舱在竖直面内做匀速圆周运动.下列说法正确的是(  )

A. 在摩天轮转动的过程中乘客机械能始终保持不变

B. 在最低点时乘客所受重力大于座椅对他的支持力

C. 在摩天轮转动一周的过程中合力对乘客做功为零

D. 在摩天轮转动的过程中乘客重力的功率保持不变

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【题目】以下说法符合物理学史的是(  )

A. 笛卡儿通过逻辑推理和实验对落体问题进行了研究

B. 哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律

C. 静电力常量是由库仑首先测出的

D. 牛顿被人们称为能称出地球质量的人

【答案】C

【解析】伽利略通过逻辑推理和实验对落体问题进行了研究,得出了自由下落的物体下落速度与质量无关,选项A错误;哥白尼提出了日心说,开普勒发现了行星沿椭圆轨道运行的规律,选项B错误;静电力常量是由库仑首先测出的,选项C正确;卡文迪许通过扭秤实验测出了引力常量,从而由计算出了地球的质量,被人们称为能称出地球质量的人,选项D错误故选C.

型】单选题
束】
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【题目】如图所示,光滑木板长1 m,木板上距离左端处放有一物块,木板可以绕左端垂直纸面的轴转动,开始时木板水平静止.现让木板突然以一恒定角速度顺时针转动时,物块下落正好可以砸在木板的末端,已知重力加速度g=10m/s2,则木板转动的角速度为(  )

A. B. C. D.

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【题目】在其空中MN两点分别放有异种点电荷+2Q和-Q,以MN连线中点O为中心作一圆形路径abcdaOc三点恰好将MN四等分,bdMN的中垂线与圆的交点,如图所示,则下列说法正确的(  )

A.abcd四点电场强度的大小关系是EaEcEbEd

B.abcd四点电势的关系是φaφcφbφd

C.MN的连线上,O点的电场强度最小

D.将带负电的试探电荷由b沿直线移动到d的过程中,其电势能始终不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)如图所示是用双缝干涉测光波波长的实验设备示意图,图中①是光源、②是滤光片、③是单缝、④是双缝、⑤是光屏.下列操作能增大光屏上相邻两亮条纹之间距离的是_______

A.增大③和④之间的距离

B.增大④和⑤之间的距离

C.将绿色滤光片改成红色滤光片

D.增大双缝之间的距离

(2)如果将灯泡换成激光光源,该实验照样可以完成,这时可以去掉的部件是________(填数字代号).

(3)转动测量头的手轮,使分划板中心刻线对准第1条亮条纹,读出手轮的读数如图甲所示.继续转动手轮,使分划板中心刻线对准第10条亮条纹,读出手轮的读数如图乙所示.则相邻两亮条纹的间距是________mm(结果保留三位有效数字).

(4)(3)前提下,如果已经量得双缝的间距是0.30 mm,双缝和光屏之间的距离是900 mm,则待测光的波长是________m.(结果保留三位有效数字)

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