Question

如图所示，在“探究功与物体速度变化的关系”实验中，为了保证橡皮筋做的功等于总功，必须采取的步骤是“平衡摩擦力”．那么，在平衡摩擦力操作时，下列步骤中正确的是（　　）

• A、让木板保持水平状态
• B、小车运动时，纸带不需要穿过打点计时器
• C、是否已经“平衡摩擦力”可以用眼睛目测小车是否做匀速直线运动
• D、本操作要让小车在橡皮筋的牵引下运动

Answer 1

分析：为了保证橡皮筋做的功等于总功，必须平衡摩擦力，应将木板左端垫高，纸带穿过打点计时器，橡皮筋不系在小车上，轻推小车能匀速运动．

解答：解：
A、小车下滑时受到重力、橡皮筯的拉力、木板的支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，橡皮筋做的功等于总功，需要平衡摩擦力，实验中应将木板左端适当垫高，故A错误．
B、小车拉着纸带运动时，纸带也受到摩擦力，所平衡的摩擦力应与实验时完全相同，必须将纸带穿过打点计时器，故B错误．
C、是否已经“平衡摩擦力”可以用眼睛目测，判断小车是否做匀速直线运动，故C正确．
D、本实验是利用重力沿木板向下的分力来平衡摩擦力，操作时橡皮筯不系在小车上，不要让小车在橡皮筋的牵引下运动，故D错误．
故选：C

点评：本题关键要理解为什么要平衡摩擦力，以及平衡摩擦力的操作方法．可结合实验的目的和原理进行理解．