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    如图所示，起重机将重为G的重物匀速吊起，此时四条钢索与竖直方向的夹角均为600，则每根钢索中的弹力大小为    (    )
    A．B．C．D．
    D
    对重物受力分析，根据共点力平衡有：4=G  解得T=
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    (2011·深圳模拟)如图所示,小圆环A吊着一个质量为m2的物块并套在另一个竖直放置的大圆环上,有一细线一端拴在小圆环A上,另一端跨过固定在大圆环最高点B的一个小滑轮后吊着一个质量为m1的物块.如果小圆环、滑轮、绳子的大小和质量以及相互之间的摩擦都可以忽略不计,绳子又不可伸长,若平衡时弦AB所对应的圆心角为α,则两物块的质量比m1∶m2应为(   )
    A．B．C．D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，物体受到大小相等的两个拉力作用，每个拉力都是20 N，夹角是60°，则这两个力的合力大小为(　　)

    图2－5－12
    A．30 N　　　　　　　　　B．35 N
    C．40 ND．20 N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，一个重60N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F=20N的力竖直向上拉物体时，物体所受的合力为
    A．0B．40N，方向竖直向下
    C．40N，方向竖直向上D．80N，方向竖直向上

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （１０分）在光滑的墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B。足球的质量为m，悬绳与墙壁的夹角为a，网兜 质量不计。求悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    已知两个力F1与F2的大小分别为10N和30N，则它们的合力大小可能等于：（   ）
    A．35NB．20NC．15ND．3N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    做：“互成角度的共点力合成”实验，实验步骤如下：

    ⑴ 在水平放置的木板上，固定一张白纸。
    ⑵ 把橡皮筋的一端固定在O点，另一端拴两根带套的细线，细线和橡皮筋的交点叫做结点。⑶ 在纸面离O点比橡皮筋略长的距离上标出A点。
    ⑷ 用两个弹簧秤分别沿水平方向拉两个绳套，把结点拉至A点，如图所示，记下此时两力F1和F2的方向和大小。
    ⑸ 改用一个弹簧秤沿水平方向拉绳套，仍把结点拉至A点记
    下此时力F的方向和大小。
    ⑹ 撤下弹簧秤和橡皮筋。
    ⑺ 在A点按同一标度尺，作F1、F2、F力的图示。请你写出下面应继续进行的实验步骤，完成实验。
    ⑻                                                            
    ⑼                                                            

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一个物体在几个力的作用下处于平衡状态，若使其中一个向东的力逐渐减小，直至为0,则在此过程中物体的加速度(     )
    A．方向一定向东,且逐渐增大B．方向一定向西,且逐渐增大
    C．方向一定向西,且逐渐减小D．方向一定向东,且逐渐减小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在举重比赛中，运动员举起杠铃时必须使杠铃平衡一定时间，才能被裁判视为挺（或抓）举成功。运动员可通过改变两手握杆的距离来调节举起双臂的夹角。若双臂夹角变大，则下面关于运动员保持杠铃平衡时手臂用力大小变化的说法正确的是    
    A．不变B．减小C．增大D．不能确定

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