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16.如图所示,将绳子一端系在汽车上,另一端系在等高的树干上,两端点间绳长10m,用300N的拉力把水平绳子的中点往下拉离原位置0.5m,不考虑绳子的重力和绳子的伸长量,则绳子作用在汽车上的力的大小为(  )
A.1500NB.6000NC.300ND.1500$\sqrt{3}$N

分析 对绳子接触点,受力分析,运用力的合成,结合力的平行四边形定则,及三角知识,即可求解.

解答 解:对作用点,受力分析,如图所示,并进行力的合成,
结合几何关系,则有:$\frac{5}{0.5}=\frac{T}{\frac{F}{2}}$;
解得:T=1500N;故A正确,BCD错误

故选:A

点评 考查如何进行受力分析,及掌握力的平行四边形定则的应用,理解几何关系的运用.注意边长之比与力之比的关系.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,一轻绳绕过无摩擦的两个轻质小定滑轮O1、O2和质量mB=M的小球B连接,另一端与套在光滑直杆上质量mA=m的小物块A连接,已知直杆两端固定,与两定滑轮在同一竖直平面内,与水平面的夹角θ=53°,直杆上C点与两定滑轮均在同一高度,C点到定滑轮O1的距离为L,设直杆足够长,小球运动过程中不会与其他物体相碰.将小物块从C点由静止释放.sin53°=0.8,cos53°=0.6),重力加速度为g=10m/s2.求:
(1)若A恰能下滑至小定滑轮O1的正下方,则$\frac{M}{m}$等于多少?
(2)若L=0.85m,小球B到达最低点时,球A的速度大小v=3.4m/s,则$\frac{M}{m}$等于多少?
(3)若M=m,L=0.9m,求小物块A能下滑的最大距离Sm

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7.如图,将两条磁性很强且完全相同的磁铁分别固定在质量相等的小车上,若两磁铁的N、S极相互靠近,水平面光滑,现用两手抓住小车使两小车处于静止状态,将两小车及磁铁看做一个系统,以下说法正确的是(  )
A.先放开左手,再放开右手后,系统总动量向左
B.先放开左手,再放开右手后,系统动量不守恒
C.两手同时放开后,系统总动量始终为零
D.两手同时放开后,系统总动量不守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.如图所示为“探究碰撞中的不变量”的实验装置示意图.已知a、b小球的质量分别为ma、mb,半径分别是ra、rb,图中P点为单独释放a球的平均落点,M、N是a、b小球碰撞后落点的平均位置.
(1)为了验证动量守恒定律.需要测量OP间的距离x1,则还需要测量的物理量有测量OM的距离x2、测量ON的距离x3.(用相应的文字和字母表示)
(2)如果动量守恒,须满足的关系式是max1=max2+mbx3(用测量物理量的字母表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,A、B两颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,则两颗卫星(  )
A.线速度大小关系:vA<vBB.线速度大小关系:vA>vB
C.周期关系:TA>TBD.周期关系:TA=TB

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.关于电磁波与机械波,下列说法正确的是(  )
A.电磁波传播不需要介质,机械波传播需要介质
B.电磁波在任何介质中传播速率都相同,机械波在同一种介质中传播速率都相同
C.电磁波和机械波都能发生干涉
D.电磁波与机械波都不能发生衍射

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.在物理学理论建立过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是(  )
A.伽利略通过“理想斜面实验”得出“力是维持物体运动的原因”
B.麦克斯韦通过“电火花实验”验证了自己建立的经典电磁场理论
C.密立根通过“油滴实验”精确测定了电子电荷,同时发现电荷是量子化的
D.德布罗意通过“电子束衍射实验”证实了电子的波动性,获得了诺贝尔物理学奖

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.一个质子和两个中子聚变为一个氘核,聚变方程为${\;}_{1}^{1}$H+2${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{1}^{2}$H,已知质子质量mH=1.0073u,中子质量mn=1.0087u,氘核质量m1=3.0180u,1uc2=931.5MeV.聚变反应中释放的核能约为(  )
A.6.24MeVB.6.02MeVC.7.08MeVD.6.51MeV

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.小鹏在宽广的湖面上划动竹排,先向东划行了6.0m,接着向南划行了8.0m(如图所示),那么小鹏的位移大小是多少?方向如何?(已知tan53°=$\frac{3}{4}$)

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