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12.如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则下列关于上述过程描述错误的是(  )
A.鱼缸在桌布上滑行时摩擦力水平向右
B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等
C.若猫增大拉力,鱼缸滑行过程最大速度会变大
D.若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面

分析 A:鱼缸在只受到来自桌布的滑动摩擦力,滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反.
B:以桌面为参考系,鱼缸在桌布上匀加速运动,在桌面上匀减速运动,并且加速度相等,两次速度变化量的大小相同,根据t=$\frac{△v}{a}$,可知时间相等.
C:若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将不变,在桌布上的加速度不变,最大速度也不变.
D:若猫减小拉力,桌布的加速度减小,鱼缸与桌布可能相对滑动也可能相对静止,鱼缸有可能滑出桌面.

解答 解:A:由图知在拉动桌布的过程中鱼缸相对桌布向左运动,故受到桌布对其向右的摩擦力作用,故A正确.
B:因鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,鱼缸在桌布上与在桌面上运动时受摩擦力大小相等,加速度大小相等,鱼缸先在桌布上从静止开始加速,然后再桌面上减速到停止,所以根据t=$\frac{△v}{a}$,可知知鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等,故B正确.
C:若猫增大拉力,鱼缸受到的摩擦力将不变,在桌布上的加速度不变,鱼缸和桌布之间的相对位移不变,根据位移和速度的关系可知,最大速度也不变.故C错误.
D:若猫减小拉力,桌布的加速度减小,鱼缸与桌布可能相对滑动也可能相对静止,鱼缸在桌面运动的时间都会变长,所以鱼缸可能滑出桌面,故D正确.
本题选择错误的,故选:C.

点评 此题的突破点在于分析运动的相对性,鱼缸相对桌布向左运动,受到向右的摩擦力,鱼缸做匀加速运动,接着鱼缸滑到桌面上,做匀减速运动,两次鱼缸受到的滑动摩擦力大小相等,因此加速度相等,时间也相等;但是猫的拉力减小,鱼缸有可能相对桌布静止,滑下桌面.

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2.有一个带圆弧形凸起的长方形木块A固定在水平面上,木块A上的物体B用绕过凸起部分的轻绳与物体C相连,B与凸起之间的绳是水平的,有一水平向左边的拉力F作用在一物体B上,如果物体B、C均保持静止并且凸起部分下边与C物体相连的轻绳与竖直方向的夹角θ=37°,必须在C上加一水平向右的力Fx(图中没有画出)如图所示.己知物体B、C的质量均为m,物体B与木块A之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,不计圆弧形凸起部分的摩擦,则拉力F在什么取值范围内才能使B静止?(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,sin37°=0.6)

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3.用同一张底片对着小球运动的路径每隔$\frac{1}{10}$s拍一次照片,得到的照片如图所示,则小球在图中运动过程的(  )
A.运动时间0.3sB.运动时间0.4s
C.平均速度大小是0.17m/sD.平均速度是0.2m/s

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20.如图甲所示,两相距L=1m的光滑平行导轨,由水平和曲轨两部分平滑对接而成,导轨左端与电流传感器、定值电阻R=3Ω相连,两导轨间长x=1.6m的区域内存放一竖直方向的磁场.现使金属棒ab从距水平面高h=0.8m处的曲轨上释放,在进入水平轨道前的0.5s内磁感应强度B从-1T随时间均匀变化到+1T,后保持1T不变.棒ab进入水平轨道立刻施加一与棒垂直的水平外力.已知金属棒的质量m=0.2kg,电阻r=2Ω,不计导轨电阻及电流传感器对电路的影响.求:
(1)ab棒进入水平导轨时的速度;
(2)ab棒在进入水轨道前产生的焦耳热;
(3)若ab棒在棒进入水平导轨后,电流传感器显示的电流i随时间t变化的关系如图乙所示,求在这段时间内外力大小F随时间t变化的关系式.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.某次“验证机械能守恒定律”的实验中,用6V、50Hz的打点计时器打出的一条无漏点的纸带,如图所示,O点为重锤下落的起点,选取的计数点为A、B、C、D,各计数点到O点的长度已在图上标出,单位为毫米,重力加速度取9.8m/s2,若重锤质量为1kg,计算结果保留3位有效数字.

(1)下列器材中选出实验所必须的,其编号为ABE
A.打点计时器(包括纸带)   B.重锤    C.天平    D.秒表   E.毫米刻度尺
(2)从开始下落算起,打点计时器打B点时,重锤的动能EkB=0.690J;重锤的重力势能减小量为0.691J.
(3)根据纸带提供的数据分析,重锤从静止开始到打出B点的过程中,可得出的结论是在误差允许的范围内,垂锤的机械能守恒.

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17.根据“探究加速度与力、质量的关系”的实验完成下面的题目.
(1)有关实验以及数据处理,下列说法正确的是ACD.
A.应使砂和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量,以减小实验误差
B.可以用天平测出小桶和砂的总质量m及小车和砝码的总质量M;根据公式a=$\frac{mg}{M}$,求出小车的加速度
C.处理实验数据时采用描点法画图象,是为了减小误差
D.处理实验数据时采用a-$\frac{1}{M}$ 图象,是为了便于根据图线直观地作出判断
(2)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大.他所得到的a-F关系可用图甲中的哪个表示?C(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力).

(3)某学生将实验装置按如图乙所示安装好,准备接通电源后开始做实验.他的装置图中,明显的错误是打点计时器使用直流电源;小车与打点计时器间的距离太长;木板水平,没有平衡摩擦力(写出两条).
(4)图丙是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为:xAB=4.22cm、xBC=4.65cm、xCD=5.08cm、xDE=5.49cm,xEF=5.91cm,xFG=6.34cm.已知打点计时器的工作频率为50Hz,则小车的加速度a=0.42m/s2.(结果保留二位有效数字).

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4.如图所示,圆心角为90°的扇形COD内存在方向垂直纸面向外的匀强磁场,E点为半径OD的中点.现有比荷大小相等的两个带电粒子a、b(不计重力)以大小不等的速度分别从O、E点均沿OC方向射入磁场,粒子a恰从D点射出磁场,粒子b恰从C点射出磁场,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,则下列说法中正确的是(  )
A.粒子a带正电,粒子b带负电
B.粒子a、b在磁场中运动的加速度大小之比为5:2
C.粒子a、b的速率之比为2:5
D.粒子a、b在磁场中运动的时间之比为180:53

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

1.在用如图甲所示的装置“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在频率为f的交流电源上,从实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带,如图乙所示,选取纸带上打出的连续4个点A、B、C、D,各点距起始点O的距离分别为S0、S1、S2、S3,已知重锤的质量为m,当地的重力加速度为g,则:
从打下起始点O到打下C点的过程中,重锤重力势能的减少量为Ep减=mgS2,重锤动能的增加量为Ek增=$\frac{{m{{({S_3}-{S_1})}^2}{f^2}}}{8}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象,根据图象可以判断(  )
A.两球运动过程中不会相遇
B.两球在t=8s时相距最远
C.两球在t=2s时速率相等
D.甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动,加速度大小相同方向相反

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