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    【题目】在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献，下列说法中符合物理学发展史的是

    A. 奥斯特发现了点电荷的相互作用规律

    B. 库仑发现了电流的磁效应

    C. 安培发现了磁场对运动电荷的作用规律

    D. 法拉第最早引入电场的概念，并发现了磁场产生电流的条件和规律

    【答案】D

    【解析】试题分析：本题是物理学史问题，根据奥斯特、库仑、安培、法拉第等科学家的成就进行解答．

    解：A、B库仑发现了点电荷的相互作用规律，奥斯特发现了电流的磁效应，故AB错误．

    C、洛伦兹发现了磁场对运动电荷的作用规律，故C错误．

    D、法拉第最早引入电场的概念，并发现了电磁感应现象，即发现了磁场产生电流的条件和规律，故D正确．

    故选D

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    A. 亚里士多德 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 爱因斯坦

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    【题目】物体做匀速圆周运动的条件是（ ）

    A．物体有一定的初速度，且受到一个始终和初速度垂直的恒力作用

    B．物体有一定的初速度，且受到一个大小不变，方向变化的力的作用

    C．物体有一定的初速度，且受到一个方向始终指向圆心的力的作用

    D．物体有一定的初速度，且受到一个大小不变，方向始终跟速度垂直的力的作用

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    【题目】如图所示，理想变压器为降压变压器，原线圈通过灯泡L1与正弦式交流电相连，副线圈通过导线与两个相同的灯泡L2和L3相连，开始时开关S处于断开状态。当S闭合后，所有灯泡都能发光。下列说法中正确的是

    A. 灯泡L1和L2中的电流有效值可能相等

    B. 灯泡L2两端的电压变小

    C. 灯泡L1变亮，灯泡L2的亮度不变

    D. 变压器原线圈的输入功率不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为2 kg的物体放在动摩擦因数μ＝0.1的水平面上，在水平拉力的作用下由静止开始运动，水平拉力做的功W和物体发生的位移x之间的关系如图所示，重力加速度g取10 m/s2，则(　　)

    A. 此物体在AB段做匀加速直线运动

    B. 此物体在AB段做匀速直线运动

    C. 此物体在OA段做匀加速直线运动

    D. 此物体在OA段做匀速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上，a与转轴的距离为，b与转轴的距离为．木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的倍，重力加速度大小为．若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动，用表示圆盘转动的角速度，下列说法正确的是( )

    A. b一定比a先开始滑动

    B. a、b所受的摩擦力始终相等

    C. 是b开始滑动的临界角速度

    D. 当时，a所受摩擦力的大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】指南针是我国古代四大发明之一。关于指南针，下列说法正确的是

    A. 指南针可以仅具有一个磁极

    B. 指南针能够指向南北，说明地球具有磁场

    C. 指南针的指向会受到附近铁块的干扰

    D. 在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线，导线通电时指南针不偏转

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中的“快”，哪些是指加速度较大（ ）

    A. 从高速公路走，很快就能到

    B. 刘翔的起跑是比赛选手中最快的

    C. 中国的高铁技术已经走到了世界的前列，运行也是世界上最快的

    D. 协和式客机能在20000m高空飞行得很快

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    【题目】探究外力做功与物体动能变化关系的实验装置如图所示，根据实验中力传感器读数和电磁打点器打出纸带的测量数据等可分别求得外力对小车做功和小车动能的变化．

    （1）为了保证实验结果的误差尽量小，在实验操作中，下面做法必要的是______。

    A．实验前要对装置进行平衡摩擦力的操作

    B．实验操作时要先放小车，后接通电源

    C．调整滑轮的高度，使连接小车的细线与木板平行

    D．在实验过程中要保证钩码的总质量远小于小车的质量

    （2）除了图中所注明的器材外，实验中还需要交流电源、导线、刻度尺和______．

    （3）如下图所示，为实验中打出的一条纸带，现选取纸带中的A、B两点来探究功与速度变化的关系。已知打点计时器的打点周期为T，重力加速度为g。图中已经标明了要测量的物理量，另外，对应的力传感器的读数为，小车的质量为M，钩码的总质量为m。请你以小车为研究对象，把要探究的结果用题中和纸带上的字母表达出来_______________________。

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