宇航员在围绕地球做匀速圆周运动的航天飞机中,处于完全失重状态,则下列说法中正确的( )
A.宇航员不受重力作用
B.宇航员只受重力作用且由重力产生向心加速度
C.宇航员不只受到重力的作用
D.宇航员受到平衡力的作用
科目:高中物理 来源:2014-2015学年湖北武汉华中师范第一附中高二下期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
水平绳上有相距L的两个质点a、b,在某时刻a、b均处于平衡位置,且a、b之间只有一个波谷,从此时刻开始计时,经过t时间,a处第一次出现波峰,b处第一次出现波谷,则这列波的传播速度可能是
A.L/2t B.L/4t C.L/6t D.L/8t
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年河南陕州中学高二下期第二次精英对抗赛物理卷(解析版) 题型:选择题
核能作为一种新能源在现代社会中已不可缺少,我国在完善核电安全基础上将加大核电站建设。核泄漏中的钚(Pu)是一种具有放射性的超铀元素,它可破坏细胞基因,提高患癌症的风险。已知钚的一种同位素Pu的半衰期为24 100年,其衰变方程为Pu→X+He+γ,下列有关说法正确的是( )
A.X原子核中含有92质子
B.100个Pu经过24 100年后一定还剩余50个
C.由于衰变时释放巨大能量,根据E=mc2,衰变过程总质量增加
D.衰变发出的γ射线是波长很短的光子,具有很强的穿透能力
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年河北成安一中等三校高一下期期中联考物理卷(解析版) 题型:选择题
质量为10kg的物体,在竖直向上的拉力F作用下由静止开始向上运动,上升1m时速度增大为2m/s,若取g=10m/s2,则下列说法正确的是( )
A. 合外力对物体所做的功为20J
B. 物体克服重力所做的功为100J
C. 拉力F对物体所做的功为20J
D. 拉力F对物体所做的功为120J
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年河北成安一中等三校高一下期期中联考物理卷(解析版) 题型:选择题
关于作用力与反作用力做功的关系,下列说法正确的是( )
A.作用力做正功时,反作用力也可能做正功
B.当作用力不做功时,反作用力也不做功
C.作用力与反作用力所做的功一定是大小相等、方向相反
D.当作用力做正功时,反作用力一定做负功
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东文登高三第二次模拟考试物理卷(解析版) 题型:计算题
(18分)
如图甲所示,倾角θ =37°的粗糙斜面固定在水平面上,斜面足够长。一根轻弹簧一端固定在斜面的底端,另一端与质量m=1.0kg的小滑块(可视为质点)接触,滑块与弹簧不相连,弹簧处于压缩状态。当t=0时释放滑块。在0~0.24s时间内,滑块的加速度a随时间t变化的关系如图乙所示。已知弹簧的劲度系数
N/m,当t=0.14s时,滑块的速度v1=2.0m/s。g取l0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。弹簧弹性势能的表达式为
(式中k为弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量)。求:
![]()
(1)斜面对滑块摩擦力的大小f;
(2)t=0.14s时滑块与出发点间的距离d;
(3)在0~0.44s时间内,摩擦力做的功W。
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东文登高三第二次模拟考试物理卷(解析版) 题型:选择题
图中虚线是某电场中的一簇等势线。两个带电粒子从P点均沿等势线的切线方向射入电场,粒子运动的部分轨迹如图中实线所示。若粒子仅受电场力的作用,下列说法中正确的是
![]()
A.a、b两点的电场强度大小关系![]()
B.a、b两点的电势关系![]()
C.粒子从P运动到a的过程中,电势能增大
D.粒子从P运动到b的过程中,动能增大
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东德州高三二模(4月)物理卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是___________(双选,填正确答案标号)
A.若使放射性物质的温度升高,其半衰期不变
B.
粒子散射实验可以估算出原子核直径的数量级为10-10m
C.
衰变所释放的电子是原子核外的电子电离形成的
D.汤姆孙发现电子,表明原子具有核式结构
E.由波尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出光子
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年江西师大附中、鹰潭一中高三下期4月联考物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分)如图甲所示,一位同学利用光电计时器等器材做“验证机械能守恒定律”的实验。有一直径为d、质量为m的金属小球由A处由静止释放,下落过程中能通过A处正下方、固定于B处的光电门,测得A、B间的距离为H(H>>d),光电计时器记录下小球通过光电门的时间为t,当地的重力加速度为g。则:
⑴如图乙所示,用游标卡尺测得小球的直径d = cm。
![]()
(2)多次改变高度H,重复上述实验,作出
随H的变化图象如图丙所示,当图中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直径d满足以下表达式: 时,可判断小球下落过程中机械能守恒。
(3)(2分)实验中发现动能增加量△EK总是稍小于重力势能减少量△EP,增加下落高度后,则
将 (选填“增加”、“减小”或“不变”)。
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