沿直线运动的一列火车和一辆汽车在开始计时及每过1s的速度分别为v1和v2,具体数据如下表所示,从表中数据可以看出 ( )
| t/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 火车 | v1/m·s-1 | 18.0 | 17.5 | 17.0 | 16.5 | 16.0 |
| 汽车 | v2/m·s-1 | 9.8 | 11.0 | 12.2 | 13.4 | 14.6 |
A.火车的速度变化较慢 B.汽车的加速度较小
C.火车的位移在减小 D.汽车的位移在减小
科目:高中物理 来源: 题型:
一充电后的平行板电容器保持两极板的正对面积、间距和电荷量不变,在两极板间插入一电介质,其电容
和两极板间的电势差
的变化情况是
A.
和
均增大 B.
增大,
减小 C.
减小,
增大 D.
和
均减小
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科目:高中物理 来源: 题型:
一小球从静止开始做匀加速直线运动,在第15s内的位移比第14s内的位移多0.2m,则下列说法正确的是( )
A.小球加速度为0.2m/s2 B.小球第15s内的平均速度为1.5m/s
C.小球第14s的初速度为2.8m/s D.第15s内的平均速度为0.2m/s
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,磁场垂直于纸面,磁感应强度在竖直方向均匀分布,水平方向非均匀分布。一铜制圆环用丝线悬挂于O点,将圆环拉至位置a后无初速释放(假定圆环在纸面内运动),则 ( )
A.圆环在最低点受到细线拉力等于其重力
B.感应电流方向先顺时针后逆时针再顺时针
C.圆环在运动过程中所受的安培力方向始终与速度方向相反
D.在圆环到达最低位置前其中的电流方向已发生改变
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学利用电压表和电阻箱做“测定电源电动势和内阻”的实验.
(1)如图所示为该同学连接的实物图,在接触良好的前提下,发现调节电阻箱的阻值0~10欧姆之间时,电压表读数几乎没有变化,只有调到较大的时候,电压表读数开始有变化,但不太明显。请判断产生上述现象的原因? .
(2)找到原因后,该同学重新连接电路,调整电阻箱阻值,电压表读数有明显变化,相关数据记录如下:
| 电压U(V) | 0.60 | 0.62 | 0.71 | 0.85 | 1.00 | 1.13 | 1.28 | 1.35 |
| 电阻R(Ω) | 0.60 | 0.70 | 0.90 | 1.30 | 2.00 | 3.20 | 6.40 | 27.0 |
| U/R(A) | 0.95 | 0.88 | 0.78 | 0.65 | 0.50 | 0.35 | 0.20 | 0.05 |
为了能较准确地从图像求出电源电动势和内阻,应该作出电压U和 图像(选填“1/R”或者“U/R”),并在答题区域作出该图像.
(3)由作图法求出电源的电动势E= V
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科目:高中物理 来源: 题型:
一白炽灯泡的额定功率与额定电压分别为36 W与36 V.若把此灯泡接到输出电压为18 V的电源两端,则灯泡消耗的电功率 ( )
A.等于36 W B.小于36 W,大于9 W
C.等于9 W D.小于36 W
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科目:高中物理 来源: 题型:
某一位同学在利用橡皮筋做“探究功与速度变化的关系”实验时,已有的实验器材如图所示:导轨(可以自由调节末端的高度)、橡皮筋、刻度尺、纸带和导线若干。为了顺利完成实验,从下面的图中选出你认为还需要的实验器材 ________________(写出实验器材的名称)你认为要完成这个实验,还缺的实验器材是_____________(写出实验器材的名称)
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(2)在实验中你是通过______________________改变拉力做功的数值,在操作时候(改变拉力做功)需要注意_____________________________________________
(3)在正确操作情况下,打在纸带上的点如下图所示.已知小车的质量为200g,请求出橡皮条做功后小车最终获得的动能为__________ J(答案请保留2位有效数字)
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科目:高中物理 来源: 题型:
2008年9月25日晚21点10分,我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟.则( )
A.“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”
B.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0
C.卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0
D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一根有质量的金属棒MN,两端用细软导线连接后悬于a、b两点,棒的中部处于方向垂直纸面向里的匀强磁场中,棒中通有电流,方向从M流向N,此时悬线上有拉力,为了使拉力等于零,可以( )
A.适当增大电流 B.使磁场反向
C.适当减小磁感应强度 D.使电流反向
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