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如图所示,质量为4kg的均匀杆对称地用两根等长的轻绳悬挂于天花板上A、B两点,绳子与天花板的夹角都为θ=53°,则每根绳子的拉力大小为______N,若不改变其他条件,要使每根绳子所受拉力减小些,应将AB间距离______(填“增大”或“减小”)些.
对物体受力分析,受重力和两个拉力,
根据平衡条件,有
T1cosθ=T2cosθ ①
T1sinθ+T2sinθ=mg ②
解得T1=T2=25N
由②得:T1=
mg
2sinθ

则知要使每根绳子所受拉力减小,必须增大θ,应将AB间距离减小.
故答案为:25,减小
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

一个重500N的工件放在水平地面上,工件与地面的动摩擦因数为0.1,这个工件滑动时受到的摩擦力是多大?施加多大的水平拉力F才能使它沿着水平面匀速滑动?若在工件匀速运动的过程中,将F的方向改变为斜向上拉,工件受到的摩擦力大小怎样变化?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,在一个圆环上,用两根不能伸长的轻绳悬挂一个重物G,两绳的结点恰在圆心O处,在OB绳沿圆环由B点向C点移动的过程中,结点O的位置不变,此过程中OB绳上张力的变化情况是(  )
A.增大B.减小
C.先增大后减小D.先减小后增大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,摩擦及绳子、滑轮的质量不计,物体A重4N,物体B重1N,以下说法正确的是(  )
A.地面对A的支持力是3N
B.测力计的读数为2N
C.物体A受到地面的支持力为2N
D.测力计示数为3N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,倾角为θ=30°的斜面体放在水平地面上,-个重为G的球在水平力F的作用下静止于光滑斜面上,此时水平力的大小为F;若将力F从水平方向逆时针转过某-角度后,仍保持F的大小不变,且小球和斜面依然保持静止,此时水平地面对斜面体的摩擦力为?,那么F和?的大小分别是(  )
A.F=
3
6
G,f=
3
3
G
B.F=
3
2
G,f=
3
4
G
C.F=
3
4
G,f=
3
2
G
D.F=
3
3
G,f=
3
6
G

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

长度为L的细线下挂一个质量为m的小球,小球半径忽略不计,现用一个水平力F拉小球使悬线偏离竖直方向θ角并保持静止状态,如图所示
(1)求拉力F的大小;
(2)撤掉F后,小球从静止开始运动到最低点时的速度为多大?绳子拉力为多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,两个可视为质点的小球a和b,用质量可忽略的刚性细杆相连,放置在一个光滑的半球面内,已知小球a和b的质量分别为
3
m、m.细杆长度是球面半径的
2
倍.两球处于平衡状态时,有关下列说法正确的是(  )
A.细杆与水平面的夹角θ=15°
B.杆对a、b球作用力的方向不一定沿杆
C.杆对a、b球的作用力的大小为
6
2
mg
D.半球面对a、b球的弹力之比为
3
3

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

质量为10㎏的物体放在粗糙的木板上,当木板与水平面的倾角为37°时,物体恰好可以匀速下滑,求:(g=10m/s2
(1)物体与木板间的动摩擦因数;
(2)当板与水平面间的倾角为30°时,物体受到的摩擦力为多大?
(3)当板与水平面间的倾角为45°时,物体受到的摩擦力又为多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,有三根完全相同的重都为G的圆木柱A、B、C,先把A、B紧靠着放在水平地面上,再把C轻放在A、B上保持静止,则下面说法中正确的是(  )
A.圆木柱A对地面的压力等于1.5G
B.圆木柱A对地面的压力大于1.5G
C.圆木柱C对圆木柱A的压力大于0.5G
D.圆木柱C对圆木柱A的压力等于0.5G

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