分析 (1)根据速度位移公式求得飞机减速通过的位移即可求得;
(2)a、对飞机进行受力分析根据牛顿第二定律列式即可求解;b、根据动能定理求得做功
解答
解:(1)由匀变速直线运动规律得:${v_t}^2-{v_0}^2=2ax$
带入数据解得:x=625m
(2)a.有牛顿第二定律得ma=f得:f=5×104N
飞机着舰受力如图:
有牛顿第二定律得:ma=2Tsin37°+f-F
带入数据解得:T=8.5×105N
b.从着舰到图示位置飞机前进的位移为:x1=$\frac{d}{2}tan37°$=15m
由动能定理得:Fx1+WT+fx1=△Ek
带入数据解得:WT=-1.23×107J
答:(1)航母甲板至少625m长才能保证飞机不滑到海里
(2)a.求此时拦阻索承受的张力大小为8.5×105N.
b.飞机从着舰到图示时刻,拦阻索对飞机做的功为-1.23×107J
点评 本题主要考查了匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律的直接应用,在求做功时,根据动能定理即可求得
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两物体在O点时的速度相同 | |
| B. | 两物体在空中不会相遇 | |
| C. | 两物体在O点时的动能相等 | |
| D. | 两物体在O点时所受重力的功率相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体的加速度先减小后增大,速度先减小后增大 | |
| B. | 物体的加速度线增大后减小,速度先增大后减小 | |
| C. | 物体的加速度线增大后减小,位移先增大后减小 | |
| D. | 物体的加速度先增大后减小,速度一直增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | I=$\frac{P}{U}$ | B. | P损=$\frac{{U}^{2}S}{ρL}$ | C. | P损=$\frac{{P}^{2}ρL}{{U}^{2}S}$ | D. | P用=P-$\frac{{U}^{2}S}{ρL}$ | ||||
| E. | P用=P(1-$\frac{PρL}{{U}^{2}S}$) |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 亚里士多德通过实验和论证说明了自由落体运动是种匀变速直线运动 | |
| B. | 牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用扭秤实验测出了引力常量的数值,从而使万有引力定律有了真正的使用价值 | |
| C. | 力学中将物体看成质点运用了理想化模型法 | |
| D. | 探究加速度与力和质量关系的实验运用了控制变量法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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