某研究性学习小组为“探究加速度与力、质量的关系”独力设计了如图甲所示的实验装置。已知小车质量为m1,砝码和盘的质量为m2,除了装置图中所给的器材外,另外备有垫木、复写纸、电键及导线若干。
(1)除了上面涉及的实验器材外,本次实验还缺少的器材有 ▲ 。
(2)保持m1不变,改变m2的大小,小明同学根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图象如图乙所示,该图线不通过坐标原点,最可能的原因是: ▲ 。
(3)如图丙所示为某次实验得到的一条纸带,相邻计数点间还有四个点没有画出。AB、CD计数点之间的距离已测出,由于疏漏B、C两计数点之间的距离忘记了标注,根据纸带上现有的数据情况,可计算出小车运动的加速度为 ▲ m/s2(交流电的频率为50Hz,结果保留两位有效数字)
(4)在探究加速度与力的关系实验中,要尽可能保证a-F图象是一条直线,需要控制的条件是_________________▲ _________________。
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| U/V | 0.10 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.50 |
| I/A | 0.01 | 0.20 | 0.45 | 0.80 | 1.25 | 1.80 | 2.45 | 2.81 |
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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中物理 来源:2011-2012学年吉林省吉林一中高一下学期期末考试物理试卷(带解析) 题型:实验题
某研究性学习小组为探究导电溶液的电阻在体积相同时,电阻值与长度的关系,选取一根乳胶管,里面灌满了盐水,两端用粗铜丝塞住管口,形成一段封闭的盐水柱.进行了如下实验:
(1)该小组将盐水柱作为纯电阻,粗测其电阻约为几千欧.现采用伏安法测定盐水柱的电阻,有如下实验器材可供选择:
| A.直流电源:电动势12V,内阻很小,额定电流1A; |
| B.电流表A1:量程0~10mA,内阻约 |
| C.电流表A2:量程0~600mA,内阻约 |
| D.电压表V:量程0~15V,内阻约 |
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 长度L(cm) | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 | 40.0 | 45.0 |
| 电阻R( | 1.3 | 2.1 | 3.0 | 4.1 | 5.3 | 6.7 |
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