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    如图所示，当滑动变阻器滑动触头向左移动时，灯泡A、B、C的亮度将(　　)

    A．都变亮

    B．都变暗

    C．A、B变亮，C变暗

    D．A、C变亮，B变暗


     解析：当滑动变阻器的滑动触头向左移动时，它接入电路中的有效电阻值减小，故电路中的总电阻将减小，干路中的电流增大，A灯变亮；因干路中电流变大，A灯及电源内阻分得电压增大，又有E＝Ur＋UA＋UC，所以UC减小，C灯变暗；又因为IA＝IB＋IC，IA增大，IC减小，故IB增大，B灯变亮，综合以上分析可知A、B、D错，C对．

    答案：C


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在地面上以速度v0抛出质量为m的物体，抛出后物体落到比地面低的海平面上．若以地面为零势能面而且不计空气阻力，则（                                                                                                   ）        

                                                                                          

    　   A．  物体到海平面时的重力势能为mgh

    　   B．  从抛出到落至海平面，重力对物体做功为mgh

    　   C．  物体在海平面上的动能为mgh+mv02

    　   D．  物体在海平面上的机械能为mv02

                                                                                                                                          

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，AB、CD为一圆的两条直径，且相互垂直，O点为圆心.空间存在一未知静电场，场强方向与圆周所在平面平行.现有一电子，在电场力作用下（重力不计），先从A点运动到C点，动能减少了W；又从C点运动到B点，动能增加了W，那么关于此空间存在的静电场可能是（       ）

    A．方向垂直于AB并由O指向C的匀强电场

    B．方向垂直于AB并由C指向O的匀强电场

    C．位于O点的正点电荷形成的电场

    D．位于D点的正点电荷形成的电场

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，某区域电场线左右对称分布，M、N为对称线上两点。下列说法正确的是（      ）

    A．M点电势一定高于N点电势

    B．M点场强一定大于N点场强

    C．正电荷在M点的电势能大于在N点的电势能

    D．将电子从M点移动到N点，电场力做正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    通常一次闪电过程历时约0.2～0.3 s，它由若干个相继发生的闪击构成．每个闪击持续时间仅40～80 μs，电荷转移主要发生在第一个闪击过程中．在某一次闪电前云地之间的电势差约为1.0×109 V，云地间距离约为1 km；第一个闪击过程中云地间转移的电荷量约为6 C，闪击持续时间约为60 μs.假定闪电前云地间的电场是均匀的．根据以上数据，下列判断正确的是(　　)

    A．闪电电流的瞬时值可达到1×105 A

    B．整个闪电过程的平均功率约为1×1014 W

    C．闪电前云地间的电场强度约为1×106 V/m

    D．整个闪电过程向外释放的能量约为6×106 J

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一台电风扇，内电阻是20 Ω，接上220 V的电压后，消耗的功率是66 W，求：

    (1)电风扇正常工作时通过风扇电动机的电流大小；

    (2)电风扇工作时，转化为机械能和内能的功率以及电动机的效率；

    (3)若接上电源后，扇叶被卡住，不能转动，此时通过电动机的电流多大？电动机消耗的电功率和发热功率各是多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    氘核和氚核的核反应方程如下：。设氘核质量为m1，氚核质量为m2，氦核质量为m3，中子质量为m4，反应过程释放的能量为   （  ）

    A．（m1+m2+m3）c2

    B．（m1+m2-m4）c2 

    C．（m1+m2-m3-m4）c2

    D．（m3+m4-m1-m2）c2

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学设计了一个用打点计时器做“验证动量守恒定律”的实验：在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动，然后与原来静止的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动．他设计的具体装置如图所示，在小车后连接着纸带，电磁打点计时器使用的电源频率为50Hz，长木板垫着小木片以平衡摩擦力．

    （1）若已得到打点纸带如图所示，并测得各计数点间距（标在图上）．A为运动起点，则应该选择______段来计算A碰前的速度，应选择______段来计算A和B碰后的共同速度．（以上空格选填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”）

    （2）已测得小车A的质量m1=0.40kg，小车B的质量m2=0.20kg，由以上测量结果可得碰前m1v0=______kg?m/s，碰后（m1+m2）v共=______kg?m/s，由此得出结论________________________．（计算结果保留三位有效数字。）

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学利用如图所示的气垫导轨装置验证系统机械能守恒定律.在气垫导轨上安装了两光电门1,2,滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过定滑轮与钩码相连.

    (1)不挂钩码和细线，接通气源，滑块从轨道右端向左运动的过程中，发现滑块通过光电门1所用的时间小于通过光电门2所用的时间.实施下列措施能够达到实验调整目标的是  （     ）

      A.调节P使轨道左端升高一些   B.调节Q使轨道右端降低一些

      C.遮光条的宽度应适当大一些   D.滑块的质量增大一些

      E.气源的供气量增大一些

       (2)实验时要调整气垫导轨水平。不挂钩码和细线,接通气源,释放滑块,如果滑块                      ，则表示气垫导轨已调整至水平状态。

    (3)实验时，测出光电门1,2间的距离L，遮光条的宽度d,滑块和遮光条的总质量M，钩码质量m.由数字计时器读出遮光条通过光电门1,2的时间分别为t1,t2，则系统机械能守恒成立的表达式是              

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