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(1)在“研究平抛物体的运动”实验中,下列说法正确的是
BC
BC

A.小球每次从斜槽上开始运动的位置可以不同
B.在开始实验前,应调整斜槽的末端至水平状态
C.在实验前,应使用重锤线调整面板在竖直平面内
D.斜槽轨道必须光滑
(2)如图,在平抛运动实验中得出的一段轨迹上任取水平距离为△s=0.2m的三点A、B、C,这三点之间的竖直距离分别为s1=0.1m,s2=0.2m,则其初速度为
2
2
 m/s.(g=10m/s2
分析:(1)保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平,因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放(轨道是否光滑不要紧),以保证获得相同的初速度,实验中要求面板要和水平面垂直,即面板在竖直平面内.
(2)竖直方向自由落体运动,△h=gT2,水平方向匀速直线运动,根据x=v0t可以求出小球平抛运动的初速度.
解答:解:(1)A、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,故A错误;
B、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动,故B正确;
C、根据平抛运动的特点可知其运动轨迹在竖直平面内,因此在实验前,应使用重锤线调整面板在竖直平面内,故C正确;
D、该实验成功的关键是每次小球平抛的速度相同且都是水平的,只要每次从同一位置静止释放,即可保证抛出速度相同,与轨道是否光滑没有关系,故D错误.
故选BC.
(2)A到B与B到C的时间相等,因此在竖直方向有:△h=gT2,△h=s2-s1=0.1m,所以解得T=0.1s,
水平方向匀速运动有:△x=v0T,解得v0=2m/s.
故答案为:2.
点评:解决平抛实验问题时,要特别注意实验的注意事项,在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解,提高解决问题的能力;注意熟练应用匀变速直线运动的规律来解决问题.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图,是在研究平抛运动实验中某同学描出的一些点,坐标原点O点为平抛的抛出点,这些点的坐标己经测出,分别为:A(0.2,0.2),B(0.3,0.45),C(0.4,0.8),D(0.5,1.25),横、纵坐标单位为米,则由图中数据可以判断此曲线是
抛物
抛物
线,曲线的轨迹方程是:
y=5x2
y=5x2
,若重力加速度取g=10m/s2,则平抛的初速度为
1
1
 m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)在研究平抛物休运动的实验中,可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度,实验步骤如下:

  A.让小球多次从        位置上由静止滚下,记下小球经过卡片孔的一系列位置;

  B.按课本装置图安装好器材,注意斜槽,记下小球经过斜槽末端时重心位置O点和过O点的竖直线;

  C.测出曲线某点的坐标x、y算出小球平抛时的初速度;

D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹.

请完成上述实验步骤,并排列上述实验步骤的合理顺序:              。

(2)做物体平抛运动的实验时,只画出了如图所示的一部分曲线,在曲线上取A、B、C三点,测得它们的水平距离均为△x=0. 2 m,竖直距离h1=0.1m,h2=0.2 m,试由图示求出平抛物体的初速度V0=         m/s。 (g=10 m/s2 )

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