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Ⅰ、①用游标卡尺(卡尺的游标有20等分)测量一支铅笔的长度,测量结果如图1所示,由此可知铅笔的长度是
9.160
9.160
cm.

②在“研究匀变速直线运动”的实验中,如图2为实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间的时间间隔均为0.1s,测得A到B和B到C的距离分别为5.60cm和7.82cm,则物体的加速度大小为
2.22
2.22
 m/s2,B点的速度大小为
0.671
0.671
 m/s.
Ⅱ、“验证力的平行四边形定则”实验中
①部分实验步骤如下,请完成有关内容:
A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线.
B.在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图3所示,记录
钩码个数(或细线拉力)
钩码个数(或细线拉力)
橡皮筋与细线结点的位置O
橡皮筋与细线结点的位置O
细线的方向
细线的方向

C.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度,如图4所示,小心调整B、C的位置,使
橡皮筋与细线结点的位置与步骤B中结点位置重合
橡皮筋与细线结点的位置与步骤B中结点位置重合
,记录
钩码个数和对应的细线方向
钩码个数和对应的细线方向

②如果“验证力的平行四边形定则”得到验证,那么图4中
cosα
cosβ
=
3
4
3
4
分析:I、游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读.游标的零刻度线超过主尺上的刻度数为主尺读数,游标读数等于分度乘以对齐的根数;纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.
II、“验证力的平行四边形定则”的实验原理是:记录两个分力以及合力的大小和方向后,选用相同的标度将这三个力画出来,画出来的合力是实际值,然后根据平行四边形画出合力的理论值,通过比较实际值和理论值的关系来进行验证,明确了实验原理即可知知道实验中需要记录的物理量和具体的操作.
解答:解:Ⅰ、①游标卡尺的主尺读数为:9.1cm,游标读数等于:0.05×12mm=0.60mm=0.060cm,所以最终读数为:9.1cm+0.060cm=9.160cm.
故答案为:9.160.
 ②解:根据运动学公式△x=at2得:
a=
△x
t2
=
xBC-xAB
t2
=2.22m/s2

利用匀变速直线运动的推论得:
vB=
xAC
2t
=0.671m/s

故答案为:2.22,0.671.
Ⅱ、①根据实验原理可知,图甲中需要记录合力的大小和方向后,画出来的合力是实际值,该实验中根据钩码个数来表示拉力大小,因此需要记录的是:钩码个数(或细线拉力),橡皮筋与细线结点的位置O,细线的方向;
该实验采用“等效代替”法,因此在用两个绳套拉橡皮筋时,要将橡皮筋与细线结点拉到与步骤B中结点位置重合,同时记录钩码个数和对应的细线方向.
故答案为:钩码个数(或细线拉力),橡皮筋与细线结点的位置O,细线的方向;橡皮筋与细线结点的位置与步骤B中结点位置重合,钩码个数和对应的细线方向.
②根据O点处于平衡状态,正交分解有:
竖直方向:4mgsinα+3mgsinβ=5mg…①
水平方向:4mgcosα=3mgcosβ…②
联立①②解得:
cosα
cosβ
=
3
4

故答案为:
3
4
点评:I、解决本题的关键掌握游标卡尺的读数方法,游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读;利用匀变速直线运动的推论求解加速度和速度.要注意单位的换算.
II、要围绕“验证力的平行四边形定则”的实验原理对实验步骤和实验中需要注意的问题进行理解,正确理解“等效代替”的含义.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

(2012?凯里市模拟)在《用单摆测量重力加速度》的实验中,某同学进行了如下操作,请帮他把数据填在答题卡的空格线上.

(1)用刻度尺测出悬点到小球底端的长度如图1所示,该数值为
100.54
100.54
cm;用游标卡尺测出小球的直径如图2所示,小球的直径d=
1.12
1.12
cm;单摆的摆长l=
0.9998
0.9998
m
(2)用秒表测出完成50次全振动的时间如图3所示,该单摆摆动的周期T=
2.0
2.0
s
(3)根据测得的数据可以算出当地的重力加速度g=
9.86
9.86
m/s2(保留3位有效数字);
(4)为了准确地测出重力加速度的值,减小实验误差,下列做法可行的是
C
C

A.测量摆线长度时,水平拉直后测量.
B.摆球应选用质量较小的实心木球.
C.测周期时摆球经过平衡位置开始计时.
D.单摆开始摆动时,偏离竖直方向的角度尽可能大一些.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?日照一模)(1)某同学在研究“对不同物体做相同功情况下,物体质量与速度的关系”时,提出了以下四种猜想:
A.m∞υ
B.m∞
1
υ

C.m∞υ2
D.m∞
1
υ2

为验证猜想的正确性,该同学用如图1所示的装置进行实验:将长木板平放在水平桌面上,木块固定在长木板一端,打点计时器固定在木块上,木块右侧固定一轻弹簧,用连接纸带的小车压缩弹簧至长木板的虚线处由静止释放,打点计时器在纸带上打下一系列点,选取点迹均匀的一部分纸带,计算出小车匀速运动的速度υ1,测出小车的质量m1;然后在小车上加砝码,再次压缩弹簧至木板虚线处由静止释放小车,计算出小车和砝码匀速运动的速度υ2,测出小车和砝码的总质量m2:再在小车上加砝码,重复以上操作,分别测出υ3、m3….

①每次实验中,都将小车压缩弹簧至长木板的虚线处由静止释放,目的是
小车获得相同的动能(弹簧对小车做功相同)
小车获得相同的动能(弹簧对小车做功相同)
;若要消除每次实验中小车和纸带受到的阻力对小车运动的影响,应进行的实验操作是
垫高木板固定打点计时器的一端,使小车连同纸带一起在木板上匀速运动(平衡摩擦力)
垫高木板固定打点计时器的一端,使小车连同纸带一起在木板上匀速运动(平衡摩擦力)

②某次实验采集的五组数据如表:由表格数据直观判断,明显不正确的两个猜想是A、B、C、D中的
AC
AC
;若对某个猜想进行数据处理并作图,画出了如图2所示的图象,则图中的横坐标应是
1
v2
1
v2

m/kg 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50
v/(m?s-1 1.000 0.707 0.577 0.500 0..447
(2)冬、春季节降水量少,广东沿海附近江河水位较低,涨潮时海水倒灌,出现“咸潮”现象,使沿海地区的城市自来水中的离子浓度增高,电阻率变小,水质受到影响.某同学设计了一个监测河水电阻率的实验.在一根均匀长度玻璃管两端分别装上橡胶塞和铂电极,如图3所示,两电极相距L=0.314m,管内充满待测的河水.安装前用游标卡尺测量玻璃管的内径,测量结果如图4所示.
为测管内河水电阻供选器材有:
电压表V1:量程15V,内阻约30kΩ
电压表V2:量程3V,内阻约10kΩ
电流表A1:量程0.6A,内阻约0.5Ω
电流表A2:量程150mA,内阻约10Ω
滑动变阻器甲:最大值为10Ω,额定电流足够大
滑动变阻器乙:最大值为1kΩ,额定电流足够大
电源E1:电动势15V,内阻6Ω
电源E2:电动势3V,内阻2Ω
开关、导线若干.
该同学选用以上部分器材测出了9组数据,并在坐标系中标出,如图5所示.
①据图(2)读出玻璃管的内径d=
6.70
6.70
mm.
②实验时,所选用的电压表为
V1
V1
(填“V1”或“V2”),所选用的电流表为
A2
A2
(填“A1”或“A2”),所选的滑动变阻器为
(填“甲”或“乙”),所选的电源为
E1
E1
(填“E1”或“E2”).
③在答题卡的虚线框内画出该实验的原理图.

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图1所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.气垫导轨是常用的一种实验仪器.它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.
我们可以用带光电门E、F的气垫导轨以及形状相同、质量不等的滑块A和B来验证动量守恒定律,实验装置如图2所示,采用的实验步骤如下:
a.用游标卡尺测量小滑块的宽度d,卡尺示数如图3所示.读出滑块的宽度d=
1.015
1.015
cm.
b.调整气垫导轨,使导轨处于水平.
c.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上.
d.按下电钮放开卡销,光电门E、F各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×10-3s和3.4×10-3s.滑块通过光电门E的速度v1=
2.0
2.0
 m/s,滑块通过光电门F的速度;v2=
3.0
3.0
 m/s(结果保留两位有效数字)
e.关闭电源,停止实验.
(1)完成以上步骤中的填空;
(2)以上步骤中缺少的必要步骤是
用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB
用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB

(3)利用上述测量的物理量,写出验证动量守恒定律的表达式是
则有mAv1+mB(-v2)=0.
则有mAv1+mB(-v2)=0.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2010?重庆模拟)( 1)有一同学用游标卡尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度,测得结果如图1所示,则该工件的长度 L=
5.015
5.015
cm.
 ( 2 ) 某同学在探究木块与木板的动摩擦因数的实验时,设计了两种方案.
方案A:木板水平固定,通过弹簧秤水平拉动木块,如图2;
方案 B:木块固定,通过细线水平拉动木板,如图3.
上述两方案中,你认为更合理的方案是
图3
图3
,该实验中需要测量的物理量是
木块的重力G和弹簧秤的接力F
木块的重力G和弹簧秤的接力F


( 3 )一直流电压表,量程为1V,内阻为1000Ω,现将一阻值为5000~7000Ω之间的固定电阻R1与此电压表串联,以扩大电压表的量程.为求得扩大后量程的准确值,再给定一直流电源(电动势E为6~7V,内阻可忽略不计),一阻值R2=2000Ω的固定电阻,两个单刀开关S1、S2及若干导线.
 ①为达到上述目的,将答题卡上对应的图连成一个完整的实验电路图.
 ②连线完成以后,当S1 与S2 均闭合时,电压表的示数为0.90V;当S1 闭合,S2 断开时,电压表的示数为0.70V,由此可以计算出改装后电压表的量程为
7
7
V,电源电动势为
6.3
6.3
V.

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科目:高中物理 来源:2012年贵州省凯里一中、都匀一中联考高考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

在《用单摆测量重力加速度》的实验中,某同学进行了如下操作,请帮他把数据填在答题卡的空格线上.

(1)用刻度尺测出悬点到小球底端的长度如图1所示,该数值为______cm;用游标卡尺测出小球的直径如图2所示,小球的直径d=______cm;单摆的摆长l=______m
(2)用秒表测出完成50次全振动的时间如图3所示,该单摆摆动的周期T=______s
(3)根据测得的数据可以算出当地的重力加速度g=______m/s2(保留3位有效数字);
(4)为了准确地测出重力加速度的值,减小实验误差,下列做法可行的是______
A.测量摆线长度时,水平拉直后测量.
B.摆球应选用质量较小的实心木球.
C.测周期时摆球经过平衡位置开始计时.
D.单摆开始摆动时,偏离竖直方向的角度尽可能大一些.

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