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【题目】在探究功与速度变化的关系的实验中,某实验研究小组的实验装置如图甲所示.木块从A点静止释放后,在一根弹簧作用下弹出,沿足够长的木板运动到B1点停下,记录此过程中弹簧对木块做的功为W1O点为弹簧原长时所处的位置,测得OB1的距离为L1.再用完全相同的2根、3弹簧并在一起进行第2次、第3实验并记录2W13W1及相应的L2L3数据,用W﹣L图象处理数据,回答下列问题:

1)如图乙是根据实验数据描绘的W﹣L图象,图线不过原点的原因是

2)由图线得木块从AO过程中摩擦力做的功是W1=

3W﹣L图象斜率的物理意义是

【答案】1)未计算AO间的摩擦力做功(23)摩擦力

【解析】试题分析:木块在平衡位置处获得最大速度,之后与弹簧分离,在摩擦力作用下运动到B位置停下,由OB根据动能定理:﹣fL=0﹣mv02,故L∝v02

对全过程应用动能定理有:W﹣fLOA﹣fL=0W=fL+fLOA结合数学解析式判断图象中斜率为摩擦力大小、截距等于OA段摩擦力做的功.

1)根据动能定理全过程的表达式,所以W﹣L图线不通过原点,是因为未计木块通过AO段时,摩擦力对木块所做的功.

2)图中W轴上截距等于摩擦力做的功:J

3)有前面分析知图象中斜率为摩擦力大小;

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一列简谐横波沿 x轴正方向传播, O质点为波源,t=0 时刻波源开始振动,t=4s时波形如图所示。下列说法正确的是_

A.该简谐横波的周期为0.5s

B.该简谐横波的波速等于0.5 m/s

C.波恰好传到C点时,B点通过的路程为10cm

D.t=8 s时该波传播到x轴上的质点D,D点运动方向向上

E.当质点C第一次出现在波峰位置时,质点B恰好出现在波谷位置

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【题目】如图所示,真空中水平放置的两个相同极板Y长为L,相距d,足够大的竖直屏与两极板右侧相距b,在两板间加上可调偏转电压U,一束质量为m,带电量为+q的粒子(不计重力)从两板左侧中点A以初速度v沿水平方向射入电场且能穿出

1)证明:粒子飞出电场后的速度方向的反向延长线交于两极板间的中心O点;

2)求两板间所加偏转电压U的范围;

3)求粒子可能到达屏上区域的长度。

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【题目】如图所示,两金属细杆L1L2在宽窄不同的水平导轨上分别做匀变速运动,整个装置处在匀强磁场中,磁场方向垂直导轨所在平面。已知回路中的感应电流始终保持不变。则( )

A.若两金属细杆运动方向相同,则两杆加速度方向相同

B.若两金属细杆运动方向相同,则两杆加速度方向相反

C.若两金属细杆运动方向相反,则两杆加速度方向相同

D.若两金属细杆运动方向相反,则两杆加速度方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在水平地面上,一小球压在轻弹簧的上端而不栓连,从静止开始释放,在小球向上运动的过程中,规定运动的起点为重力势能的零势能点,小球机械能E随其位移大小x的变化规律如图乙所示,且曲线与平行与x轴的直线相切,则下列说法中正确的是

A. 小球在0~x1这段位移上加速度一直减小

B. 小球动能的最大值在0~x1这段位移上的某个位置

C. 小球在0~x1这段位移上的机械能守恒

D. 小球在x1~x2这段位移上的机械能守恒

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【题目】(1)如图所示,可以探究影响电荷间相互作用力的因素。O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1P2P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小,这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来。若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示则以下对该实验现象的判断正确的是

A保持Qq不变,增大d,则θ变大,说明Fd有关

B保持Qq不变,减小d,则θ变大,说明Fd有关

C保持Qd不变,减小q,则θ变小,说明Fq有关

D保持qd不变,减小Q,则θ变大,说明FQ成反比

(2)上述完成该实验的方法是

A假设法 B微元法 C控制变量法

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【题目】如图所示为探究平行板电容器电容大小决定因素的实验。给电容器充电后与电源断开,即保持电量不变,则 (填“变小”、“变大”或“不变”)

(1)甲图将B板上移,静电计指针偏角_______,电容器的电容________

(2)乙图将B板左移,静电计指针偏角_______,电容器的电容________

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【题目】20182121303分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以一箭双星方式成功发射第二十八、二十九颗北斗导航卫星。发射过程中北斗”28星的某一运行轨道为椭圆轨道,周期为,如图所示。则(

A. 北斗”28星的发射速度小于第一宇宙速度

B. 北斗”28星在过程所用的时间小于

C. 北斗”28星在的过程中,速率逐渐变大

D. 北斗”28星在的过程中,万有引力对它先做正功后做负功

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【题目】如图甲所示为某中学附近的公共自行车,绿色出行已成为城市的亮丽风景。图乙为自行车原理图。以下关于自行车的说法正确的是(  )

A.骑行中飞轮与后轮的角速度相等

B.骑行中踏板与后轮上A点线速度相等

C.骑行中自行车前轮受到的摩擦力向后

D.轮胎表面凹凸的花纹通过增加接触面积来增大摩擦力

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同步练习册答案