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【题目】某实验小组利用如图所示的装置进行验证:当质量m一定时,加速度a与力F成正比的关系,其中F=m2g,m=m1+m2(m1为小车及车内砝码的总质量,m2为桶及桶中砝码的总质量).具体做法是:将小车从A处由静止释放,用速度传感器测出它运动到B处时的速度v,然后将小车内的一个砝码拿到小桶中,小车仍从A处由静止释放,测出它运动到B处时对应的速度,重复上述操作.图1中AB相距x.

(1)设加速度大小为a,则a与v及x间的关系式是
(2)如果实验操作无误,四位同学根据实验数据做出了下列图象,其中哪一个是正确的
(3)下列哪些措施能够减小本实验的误差
A.实验中必须保证m2<<m1
B.实验前要平衡摩擦力
C.细线在桌面上的部分应与长木板平行
D.图中AB之间的距离x尽量小些.

【答案】
(1)v2=2ax
(2)A
(3)B,C
【解析】解:(1)小车做初速度为零的匀加速直线运动,由匀变速直线运动的速度位移公式得:v2=2ax;(2)由(1)可知:v2=2ax,由牛顿第二定律得:a= ,则:v2= F,v2与F成正比,故选A;(3)A、以系统为研究对象,加速度:a= = ,系统所受拉力等于m2g,不需要满足m2<<m1,故A错误;

B、为使系统所受合力等于桶与桶中砝码的重力,实验前要平衡摩擦力,故B正确;

C、为使系统所受合力等于桶与桶中砝码的重力,实验需要配合摩擦力,此外还需要细线在桌面上的部分应与长木板平行,故C正确;

D、为减小实验误差,图中AB之间的距离x尽量大些,故D错误;故选:BC;

所以答案是:(1)v2=2ax;(2)A;(3)BC.

练习册系列答案
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【题目】“蹦床”是奥运体操的一种竞技项目,比赛时,可在弹性网上安装压力传感器,利用压力传感器记录运动员运动过程中对弹性网的压力,并由计算机作出压力(F)一时间(t)图象,下图为某一运动员比赛时计算机作出的F﹣t图象,不计空气阻力,则关于该运动员,下列说法正确的是( )

A.裁判打分时可以把该运动员的运动看成质点的运动
B.1 s末该运动员的运动速度最大
C.1s末到2s末,该运动员在做减速运动
D.3s末该运动员运动到最高点

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【题目】伽利略在研究自由落体运动时,做了如下的实验:他让一个铜球从阻力很小(可忽略不计)的斜面上由静止开始滚下,并且做了上百次.假设某次实验伽利略是这样做的:在斜面上任取三个位置ABC,让小球分别由ABC滚下,如图所示.设ABC与斜面底端的距离分别为s1s2s3,小球由ABC运动到斜面底端的时间分别为t1t2t3,小球由ABC运动到斜面底端时的速度分别为υ1υ2υ3,则下列关系式中正确、并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动的是(  )

A.

B.

C. s1﹣s2=s2﹣s3

D.

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【题目】两电荷量分别为q1和q2的点电荷放在x轴上的O、M两点,两电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图所示,其中A、N两点的电势为零,ND段中C点电势最高,则下列选项说法错误的是(  )

A.q1为正电荷,q2为负电荷
B.q1电荷量大于q2的电荷量
C.NC间场强方向沿x轴正方向
D.将一负点电荷从N点移到D点,电场力先做正功后做负功

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【题目】如图所示,一个质量为m=2.0kg的物体,放在倾角为θ=30°的斜面上静止不动,若用竖直向上的力F=5.0N提物体,物体仍静止(g=10m/s2),下述结论正确的是( )

A. 物体受到的合外力减小5.0N B. 物体受到的摩擦力减小5.0N

C. 斜面受到的压力减小5.0N D. 物体对斜面的作用力减小5.0N

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【题目】图中K、L、M为静电场中的3个相距很近的等势面(K、M之间无电荷).一带电粒子射入此静电场中后,依abcde轨迹运动.已知电势φK<φL<φM , ULK=UML , 且粒子在ab段做减速运动.下列说法中正确的是(不计重力)( )

A.粒子带正电
B.粒子在a点的加速度小于在c点的加速度
C.粒子在a点的动能大于在e点的动能
D.粒子从c点的电势能大于在d点的电势能

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【题目】一静止的铀核放出一个α粒子衰变成钍核,衰变方程为 U→ Th+ He,下列说法正确的是( )
A.衰变后钍核与α粒子的动能之比为1:1
B.衰变后钍核与α粒子的动量大小之比为1:1
C.铀核的半衰期等于其放出一个α粒子所经历的时间
D.衰变后α粒子与钍核的质量之和等于衰变前铀核的质量

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【题目】一质量为1kg的小物块放在水平地面上的A点,距离A点8m的位置B处是一面墙,如图所示.物块以v0=5m/s的初速度从A点沿AB方向运动,在与墙壁碰撞前瞬间的速度为3m/s,碰后以2m/s的速度反向运动直至静止.g取10m/s2

(1)求物块与地面间的动摩擦因数μ;
(2)若碰撞时间为0.01s,求碰撞过程中墙面对物块平均作用力的大小F.

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【题目】某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验如图所示,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出的,沿木板滑行,橡皮筋对小车做的功记为 W.当用2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时(每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致),每次实验中小车获得的速度根据打点计时器所打在纸带上的点进行计算.

(1)实验中,小车会受到摩擦力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,则下面操作正确的是
A.放开小车,能够自由下滑即可
B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(2)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是
A.橡皮筋处于原长状态
B.橡皮筋仍处于伸长状态
C.小车在两个铁钉的连线处
D.小车已过两个铁钉的连线.

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