用如图实验装置验证
组成的系统机械能守恒,
从高处由静止开始下落,
上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带;0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示,已知
,则(
,计算结果保留两位有效数字。)
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(1)在纸带上打下计数点5时的速度v=_________m/s
(2)在0~5过程中系统动能的增量
=_____J,系统势能的减少量
=_____J;
和
不相等的原因是____________,由此得到的结论是______________.
科目:高中物理 来源:2015-2016学年重庆巴蜀中学高二上期期末物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,ABC为与匀强磁场垂直的边长为a的等边三角形,磁场垂直纸面向外,比荷为e/m的电子以速度v0从A点沿AB方向射入,现欲使电子能经过BC边的中点,则磁感应强度B的取值应为( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,扶梯水平台阶上的人随扶梯一起斜向上匀速运动,下列说法中不正确的是
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A、重力对人做负功
B、支持力对人做正功
C、摩擦力对人做正功
D、合外力对人做功为零
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南省南阳市高二下期末模拟物理试卷(解析版) 题型:计算题
水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图所示,为一水平传送装置示意图,绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率v=1m/s运行,一质量为m=4kg的行李无初速度地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2m,![]()
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(1)求行李刚开始运动时所受滑动摩擦力的大小与加速度的大小;
(2)求行李做匀加速直线运动的时间
(3)如果提高传送带的运行速率,行李就能被较快地传送到B处,求行李从A处传送到B处的最短时间,和传送带对应的最小运行速率。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河南省南阳市高二下期末模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,物体B靠在水平天花板上,在竖直向上的力F作用下,A、B保持静止,则关于A与B受力的个数判断正确的是
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A、A可能受3个力
B、B可能受2个力
C、A一定受4个力
D、B一定受5个力
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,在O点固定一点电荷Q,一带电粒子从P从很远处以初速度
射入电场,MN为粒子仅在电场力作用下的运动轨迹,虚线是以O为中心,
为半径画出的三个圆,且
,a、b、c为轨迹MN与三个圆的3个交点,以下说法正确的是
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A、P、Q两电荷可能同号,也可能异号
B、a点电势大于b点电势
C、P在a的电势能大于在c点的电势能
D、P由C点到b点的动能变化大于由c点到a点的动能变化
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北省高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示氦原子核在固定的正电荷Q作用下的运动轨迹,M、N、P、Q是轨迹上的四点,图中所标出的氦原子核在各点处的加速度方向正确的是
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A、M点 B、N点 C、P点 D、Q点
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年河北省高二下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图,两根长度分别为
和
的光滑杆AB和BC在B点垂直焊接,当按图示方式固定在竖直平面内时,将一滑环从B点由静止释放,分别沿BA和BC滑到杆的底端经历的时间相同,则这段时间为
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A、
B、
C、
D、![]()
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年天津市高一下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题
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A. 水平拉力的大小为0.1N,方向与摩擦力方向相反
B. 水平拉力对物体做功为-1.2J
C. 撤去拉力后物体还能滑行7.5m
D. 物体与水平面间的动摩擦因数为0.1
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