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【题目】以下说法正确的是 ( )

A. 可知电场中某点的电场强度EF成正比

B. 可知电场中某点的电势φq成反比

C. U=Q/C,电容器两极板间电势差U与电容器的电量大小Q成正比

D. Uab=Ed可知,匀强电场中的任意两点ab间的距离越大,则两点间的电势差也一定越大

【答案】C

【解析】试题分析:公式为电场强度的计算式,电场强度大小与试探电荷受到的电场力无关,A错误;电势是人为规定的,与电荷量大小无关,B错误;因为电容器的电容恒定,所以电势差U与电容器的电量大小Q成正比,C正确;公式d是两点沿电场线方向的距离,可知,在匀强电场中两点间沿电场线方向的距离越大时,两点的电势差才一定越大,若沿等势面,电势差为零,没有变化,故D错误.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物理学是一门建立在实验基础上的学科,很多定律是可以通过实验进行验证的。下列定律中不可以通过实验直接验证的是(  )

A.牛顿第一定律B.牛顿第二定律

C.万有引力定律D.玻意耳定律

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【题目】某汽车在平直公路上以12m/s的速度匀速行驶,现因前方发生紧急事件刹车,加速度的大小为6m/s2,则下列说法中正确的是

A刹车后1s末的速度为6m/s

B刹车后3s末的速度为-6m/s

C刹车后1s内的位移为9m

D停止前内行驶的平均速度为3m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,三条平行且等间距的虚线表示电场中的三个等势面,其电势分别为-10V,0 V,10V实线是一带电的粒子不计重力在该区域内运动的轨迹,已知带电粒子带电荷量为001 C,在a点处的动能为05J,则该带电粒子

A可能带负电

B在b点处的电势能为05 J

C在b点处的动能为零

D在c点处的动能为04 J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究力的平行四边形定则的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细线的结点,OBOC为细绳。图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。

1)图乙中力_________一定与橡皮筋的伸长方向相同;

2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:__________(选填不变);

3)本实验采用的科学方法是( )

A.理想实验法

B.等效替代法

C.控制变量法

D.建立物理模型法

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】体育课上,小明同学在距地面1m 高处用力向下拍篮球,篮球经地面弹起后上升的最大高度为2m.以地面为坐标原点,竖直向上为正方向建立坐标轴,则篮球从拍下到上升到最高点

A. 篮球通过的位移为-1m

B. 篮球通过的路程为1m

C. 篮球通过的路程为3m

D. 篮球下降过程中的位移为1m

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量相同的甲乙两个小物块,甲从竖直固定的光滑圆弧轨道顶端由静止滑下,轨道半径为R,圆弧底端切线水平,乙从高为R的光滑斜面顶端由静止滑下下列判断正确的是

A两物块到达底端时速度相同

B两物块到达底端时动能相同

C两物块运动到底端的过程中重力做功的瞬时功率在增大

D两物块到达底端时,甲物块重力做功的瞬时功率大于乙物块重力做功的瞬时功率

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在竖直平面内建立直角坐标系xOy,该平面内有AM、BM、CM三条光滑固定轨道,其中A、C两点处于同一个圆上,C是圆上任意一点,A、M分别为此圆与y、x轴的切点。B点在y轴上且BMO=60°,O′为圆心。现将a、b、c三个小球分别从A、B、C点同时由静止释放,它们将沿轨道运动到M点,如所用时间分别为tA、tB、tC,则tA、tB、tC大小关系是

AtA<tC<tB

BtA=tC=tB

CtA=tC<tB

D由于C点的位置不确定,无法比较时间大小关系

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图a所示,A、B为两块平行金属板,极板间电压为,板中央有小孔O和O'。现有足够多的电子源源不断地从小孔O由静止进入A、B之间。在B板右侧,平行金属板M、N长L1=4×10-2m,板间距离d=4×10-3m,在距离M、N右侧边缘L2=01m处有一荧光屏P,当M、N之间未加电压时电子沿M板的下边沿穿过,打在荧光屏上的并发出荧光。现给金属板M、N之间加一个如图b所示的变化电压u1,在t=0时刻,M板电势低于N板。已知电子质量为kg,电量为C。

1每个电子从B板上的小孔O'射出时的速度多大?

2打在荧光屏上的电子范围是多少?

3打在荧光屏上的电子的最大动能是多少?

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