[题目]如图所示为探究影响电荷间相互作用因素的实验装置.M为固定的带电小球.用绝缘细线将带正电的轻质小球先后悬于P1.P2两个位置时.悬线与竖直方向的夹角分别为θ1.θ2.两次实验中轻质小球与固定小球始终在同一水平线上.两小球的带电荷量保持不变.不计小球的大小.则前.后两次实验中两球到M的水平距离之比为 .根据力学知识分析得出细线偏离竖直方向的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图所示为探究影响电荷间相互作用因素的实验装置，M为固定的带电小球，用绝缘细线将带正电的轻质小球先后悬于P1、P2两个位置时，悬线与竖直方向的夹角分别为θ1、θ2，两次实验中轻质小球与固定小球始终在同一水平线上，两小球的带电荷量保持不变，不计小球的大小，则前、后两次实验中两球到M的水平距离之比为________。根据力学知识分析得出细线偏离竖直方向的角度越小，轻质小球所受带电小球M的作用力________（选填“越大”“越小”或“不变”）。

【答案】越小

【解析】

[1]设轻质小球的质量为m，根据力的平衡，轻质小球悬于P1点时，小球受到的库仑力

F1＝mgtanθ1

同理，悬于P2点时，小球受到的库仑力

F2＝mgtanθ2，

则

由于

，

故有

[2]由于轻质小球受到的库仑力

F＝mgtanθ

故θ越小，轻质小球受到M的作用力越小。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】在一个边界为等边三角形的区域内，存在一个方向垂直于纸面向里的匀强磁场，在磁场边界上的P点有一个粒子源，发出比荷相同的三个粒子a、b、c（不计重力）沿同一方向进入磁场，三个粒子通过磁场的轨迹如图所示，用ta、tb、tc分别表示a、b、c通过磁场的时间；用ra、rb、rc分别表示a、b、c在磁场中的运动半径，则下列判断正确的是（）

A．ta=tb＞tc B．tc＞tb＞ta

C．rb＞ra＞rc D．rc＞rb＞ra

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】在匀强磁场中某处P放一个长度为L=20cm，通电电流I=0.5A的直导线，测得它受到的最大磁场力F=1.0N，其方向竖直向上，现将该通电导线从磁场撤走，则P处磁感应强度为（）

A. 零

B. 10 T，方向竖直向上

C. 0.1 T，方向竖直向下

D. 10 T，方向肯定不沿竖直向上的方向

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，甲、乙两球带电荷量均为＋q、质量均为m，用长为L的绝缘轻杆相连，乙球固定，甲球在乙球正上方处于静止状态，绝缘轻杆刚好不受两球的力的作用。现给甲球一个小的扰动，使其从静止开始在竖直面内做圆周运动，不计小球的大小，静电力常量为k，重力加速度为g，则甲球运动到最低点时，绝缘轻杆的张力大小为（　　）

A.B.4mgC.5mgD.6mg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】根据伽利略理想斜面实验，利用如图所示的轨道装置做实验：在斜轨上先后铺垫三种粗糙程度不同的材料，小球从左侧斜轨上的O点由静止释放后沿斜轨向下运动，并沿右侧斜轨上升到的最高位置依次为1、2、3。对比这三次实验可知

A. 第一次实验中小球接触的材料是最光滑的

B. 第二次实验中小球的机械能守恒

C. 第三次实验中小球的惯性最大

D. 第三次实验中小球对轨道最低点的压力最大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图的竖直平面内，一小物块(视为质点)从H=10m高处，由静止开始沿光滑弯曲轨道AB进入半径R=4m的光滑竖直圆环内侧，弯曲轨道AB在B点与圆环轨道平滑相接。之后物块沿CB圆弧滑下，在B点(无动量损失)进入右侧的粗糙水平面上压缩弹簧。已知物块的质量m=2kg，与水平面间的动摩擦因数为0.2，弹簧自然状态下最左端D点与B点距离L=15m，求：(g=10m/s2)