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    在实验“电场中等势线的描绘”中，适当增大两极间的电压（    ）

    A.对实验结果没有影响

    B.描绘出的等势线形状与原来不同

    C.会提高探测等势点的精确度

    D.找基准点的等势点时每次移动的跨度应适当小些（与原来相比）

    解析：实验中，如果仅是适当增大两电极间的电压，导电纸上的电流场仍和等量异种电荷的电场相似，所以描绘出来的等势线形状与原来相同，A正确，B错误.导电纸上每单位长度上的电势差增大，能使等势点的探测更准确，所以要增加本实验准确度，适当增大电压是可行的方法，C正确.找等势点时每次移动的距离要小些，以免太大的电势差引起的大电流烧坏电流表，D正确.

    答案：ACD

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在描绘电场中等势线的实验中，若电流从探针甲流入电流表，指针向左偏．
    （1）如果探针甲指在基准点c，而探针乙接触c附近某点时，电流表指针向右偏，说明此点的电势比基准点c电势
    高
    高
    ．
    （2）当探针甲接触基准点c时，探针乙从B点附近向A电极移动的过程中指针偏转角大小的变化是
    先变小后变大．
    先变小后变大．
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网在做“电场中等势线的描绘”的实验时，先在导电纸上画出电极a和b（模拟为点电荷）的连线，在连线上选取间距大致相等的5个点c、d、e、f、g，如图所示．G为灵敏电流表，甲、乙为两探针．在实验时将a、b接入电源
    （1）为得到过d点的等势线，须不断移动探针
     
    （填“甲”或“乙”）     
    （2）在图上画出过f点的等势线
    （3）对于该实验的认识与判断，下列说法正确的是
     

    A．电流表读数为零时表明所测两点的电势差为零
    B．如果将一根探针接触连线中点，另一探针从一个电极沿连线逐渐移动到另一电极，电流表的读数是逐渐变小的
    C．在实验过程中电极与导电纸的相对位置不能再改变
    D．从实验原理来说，如用电压表代替电流表也可以描绘出等势线．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在描绘电场中等势线的实验中，有如下一些操作步骤：

    A.在导电纸上画出两电极的连线

    B.将灵敏电流表的一个探针接一个电极，用另一个探针接触导电纸，缓慢移动，可找出一系列等电势点

    C.在平板上先铺白纸，再铺上复写纸，然后再铺上导电纸

    D.安好电极，接好电路

    E.在两电极a、b的连线上，等距离地取五个基准点c、d、e、f、g，并复印在白纸上

    F.电流表的一个探针接触某个基准点不动，另一个探针缓慢地移动，直到电流表不偏转时，复印这一点，依次可找出许多等势点

    G.闭合电键

    选取合理的操作步骤，并按顺序排列为____________.

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    科目：高中物理 来源：2010-2011学年河北省高三上学期第四次月考物理试卷 题型：实验题

    在《电场中等势线的描述》实验中，图中a、b、c、d、e为间距相等的五个基准点，A、B为电极，当电流从正接线柱流人G表时，其指针向正接线柱一侧偏转，当G表的指针指        时，说明探针所接触的两点正是等势点；当探针I接d点，探针Ⅱ接在某点时，G表指针偏向负接线柱一侧，为了找到等势点，探针Ⅱ向         （填“左”或“右”）移，才能找到等电势点学

     

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