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电火花计时器工作电源是______(填“交流电”或“直流电”),电源电压是______V.某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出.

(1)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是______
A.先接通电源,后让纸带运动  B.先让纸带运动,再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源  D.先让纸带运动或先接通电源都可以
(2)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下F点时小车的瞬时速度υF=______m/s(要求保留3位有效数字).
(3)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出小车加速度为______ m/s2(要求保留3位有效数字)

解:根据电火花打点计时器的构造和具体使用我们知道,电火花打点计时器是一种使用交流电源的仪器,其工作电压为220V.
故答案为:交流电,220.
(1)在具体使用时打点计时器打点时,为了提高纸带的利用率,同时也是为了使打点更稳定,操作中要求先接通电源开始打点,然后释放纸带,故BCD错误,A正确.
故选A.
(2)根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,有:

故答案为:0.364.
(3)根据逐差法有:




带入数据解得a=0.496m/s2
故答案为:0.496.
分析:(1)了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的工作电压、工作原理即可正确解答;同时要熟练使用打点计时器进行有关的操作;
(2)根据匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,可以求出F点的瞬时速度大小;
(3)利用逐差法可以求出物体的加速度大小;
点评:对于基本实验仪器,要会正确使用,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做;要熟练应用匀变速直线运动的规律和推论解决实验中的数据处理问题.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)电火花计时器工作电源是
220V交流
220V交流
电源,当电源的频率为50Hz时,每隔0.02秒打一个点.
(2)实验装置如图1所示.一小车放在水平长木板上,左侧拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动.图2给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间的时间间隔为0.1s,相邻的两个计数点间的距离如图中所标.
①若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的速度,则打计数点1、3时小车对应的速度分别为:v1=
0.36
0.36
m/s,v3=
0.43
0.43
m/s,(小数点后保留二位)
②据此可求出小车从1到3计数点内的加速度为a=
0.35
0.35
m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

电火花计时器工作电源是220伏的
交流
交流
电源(填“直流”或“交流”),当电源的频率为50Hz时,每隔
0.02
0.02
秒打一个点.现在使用打点计时器测定物体的速度,当电源频率低于50Hz时,若仍按照50Hz计算,则测出的速度值将比真实值偏
(选填“大”或者“小”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

电火花计时器工作电源是
交流电
交流电
(填“交流电”或“直流电”),电源电压是
220
220
V.
某次实验纸带的记录如图所示,则小车在AC段的平均速度是
1.24
1.24
m/s,通过D点时速度是
2.48
2.48
m/s,小车在BD段的加速度是
6.40
6.40
m/s2.(已知每相邻的两计数点之间,都有四个点未画出;打点计时器的电源频率是50Hz.)

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科目:高中物理 来源: 题型:

电火花计时器工作电源是
交流电
交流电
(填“交流电”或“直流电”),电源电压是
220
220
V.某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出.
 
(1)接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的时间顺序关系是
A
A

A.先接通电源,后让纸带运动   B.先让纸带运动,再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源   D.先让纸带运动或先接通电源都可以
(2)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下F点时小车的瞬时速度υF=
0.364
0.364
m/s(要求保留3位有效数字).
(3)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出小车加速度为
0.496
0.496
 m/s2(要求保留3位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

电火花计时器工作电源是
 
(填“交流电”或“直流电”),电源电压是
 
V.

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