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【题目】某同学在做探究弹力和弹簧伸长量的关系的实验中,设计了如图所示的实验装置他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在下面的表中(弹簧始终在弹性限度内)

测量次序

弹簧弹力大小

弹簧总长

)下图的坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小跟弹簧总长之间的函数关系点,请把第次测量的数据对应的点描出来,并作图线

)图线跟坐标轴交点的物理意义是______________________________

)该弹簧的劲度系数__________(保留两位有效数字)

【答案】 弹簧原长 43

【解析】1)根据实验数据在坐标纸上描出的点,基本上在同一条直线上,可以判定FL间是一次函数关系.画一条直线,使尽可能多的点落在这条直线上,不在直线上的点均匀地分布在直线两侧:

2)图线跟坐标轴交点,表示弹力为零时弹簧的长度,即为弹簧的原长,所以图线跟坐标轴交点的物理意义是弹簧的原长。
3)图线的物理意义是表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比,由,可得k=43N/m

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,一小车上有一个固定的水平横杆,左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定,下端连接一质量为m的小球P,横杆右边用一根细线吊一相同的小球Q.当小车沿水平面做加速运动时,细线保持与竖直方向的夹角为α.已知θ<α,不计空气阻力,重力加速度为g,则下列说法正确的是

A. 小车一定向右做匀加速运动

B. 轻杆对小球P的弹力沿轻杆方向

C. 小球P受到的合力不一定沿水平方向

D. 小球Q受到的合力大小为mgtanα

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在风筝比赛现场,某段时间内小赛手和风筝均保持静止状态,此时风筝平面与水平面夹角为30°,风筝的质量为m1kg,轻质细线中的张力为FT10 N,该同学的质量为M29 kg (风对风筝的作用力认为与风筝垂直,g10 m/s2)求:

1)风对风筝的作用力的大小;

2)人对地面的压力大小;

3)人对地面的摩擦力大小和方向。

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【题目】(1)图甲是一列简谐横渡传播到x=5 mM点的波形图,图乙是质点N(x=3 m) 从此时刻开始计时的振动图象,Q是位于x=10 m处的质点,下列说法正确的是______.(填正确答案标号.选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)

A..这列波的波长是5m

B.这列波的传播速度是l m/s

C.当Q点开始振动时,Ⅳ点位于波峰

D.质点Q在第Ss时,第一次到达波谷

E.当Q点开始振动时,M点已通过路程为50cm

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【题目】水平面上有质量为ma的物体a和质量为mb的物体b,分别在水平推力FaFb作用下开始运动,运动一段时间后都撤去推力,两个物体都将再运动一段时间后停下。两物体运动的vt图线如图所示,图中线段ACBD。则以下说法正确的是(

A. ma > mb,则Fa < Fb,且物体a克服摩擦力做功小于物体b克服摩擦力做功

B. ma > mb,则Fa> Fb,且物体a克服摩擦力做功大于物体b克服摩擦力做功

C. ma < mb,则可能Fa < Fb,且物体a所受摩擦力的冲量大于物体b所受摩擦力的冲量

D. ma < mb,则可能Fa > Fb,且物体a所受摩擦力的冲量小于物体b所受摩擦力的冲量

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【题目】两车在同平直公路上同方向运动, 车在前, 车在后,当车刚经过一路口时它们恰相距,此时车以的速度匀速运动, 车以速度,加速度开始减速运动,此后车停止运动之前两车相距最远距离是多少米, 车追上车时已经驶出路口多少米?

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【题目】(1)电火花打点计时器的工作电源是_______V_________电源(填直流交流),当电源频率为50Hz时,每隔________秒打一个点.

(2)某同学在用打点计时器测速度的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出ABCDEFG7个计数点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s.

①若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度,则打计数点CE时小车对应的速度分别为:vC=_______m/s,vE=_________m/s.(保留小数点后两位)

②据此可以求出小车从CE计数点内的加速度为a=________m/s2

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【题目】如图所示,两个质量各为m1m2的小物块AB,分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端,已知m1> m2,现要利用此装置验证机械能守恒定律。

(1)若选定物块A从静止开始下落的过程进行测量,则需要测量的物理量有___________

A.物块的质量m1m2

B.物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间

C.物块B上升的距离及上升这段距离所用的时间

D. 绳子的长度

(2)为提高实验结果的准确程度,某小组同学对此实验提出以下建议:

A.绳的质量要轻

B.在轻质绳的前提下,绳子越长越好

C.尽量保证物块只沿竖直方向运动,不要摇晃

D.两个物块的质量之差要尽可能大

以上建议中确实对提高准确程度有作用的是_________

(3)在数据的处理过程中,A、B物块的势能减小总是大于A、B物块的动能增加,导致这一原因除有空气阻力和摩擦阻力外,还有可能的原因是________________________

(4)写出一条上面没有提到的提高实验结果准确程度有益的建议:_________________

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【题目】如图所示,平直木板AB倾斜放置,板上的P点距A端较近,小物块与木板间的动摩擦因数由AB逐渐减小.先让物块从A由静止开始滑到B.然后,将A着地,抬高B,使木板的倾角与前一过程相同,再让物块从B由静止开始滑到A.上述两过程相比较,下列说法中一定正确的有(   )

A. 物块经过P点的动能,前一过程较小

B. 物块从顶端滑到P点的过程中因摩擦产生的热量,前一过程较少

C. 物块滑到底端的速度,前一过程较大

D. 物块从顶端滑到底端的时间,前一过程较长

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