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【题目】站在升降机中的人出现超重现象,则升降机可能(

A. 作加速上升 B. 作减速下降

C. 作加速下降 D. 作减速上升

【答案】AB

【解析】试题分析:当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时,就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;

当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时,就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度.

解:站在升降机中的人出现超重现象,此时有向上的加速度,

所以升降机可能加速上升或减速下降,故AB正确,CD错误

故选:AB

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是定性研究影响平行板电容器电容大小因素的装置,平行板电容器的板固定在铁架台上并与静电计的金属球相连,板和静电计金属外壳都接触.将极板稍向上移动,则(

A. 指针张角变小,两极板间的电压变小,极板上的电荷量变大

B. 指针张角不变,两极板间的电压不变,极板上的电荷量变小

C. 指针张角变大,两极板间的电压变大,极板上的电荷量几乎不变

D. 指针张角变小,两极板间的电压变小,极板上的电荷量几乎不变

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,有一光滑的导热性能良好的活塞C将容器分成A、B两室,A室体积为V0,B室的体积是A室的两倍,A、B两室分别放有一定质量的理想气体A室上连有一U形管U形管内气体的体积忽略不计,当两边水银柱高度为19cm时,两室气体的温度均为T1=300K若气体的温度缓慢变化,当U形管两边水银柱等高时,外界大气压等于76cm汞柱求:

此时气体的温度为多少?

在这个过程中B气体的内能如何变化?从外界吸热还是放热?不需说明理由

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】将一块长方体形状的半导体材料样品的表面垂直磁场方向置于磁场中,当此半导体材料中通有与磁场方向垂直的电流时,在半导体材料与电流和磁场方向垂直的两个侧面会出现一定的电压,这种现象称为霍尔效应,产生的电压称为霍尔电压,相应的将具有这样性质的半导体材料样品就称为霍尔元件。如图所示,利用电磁铁产生磁场,毫安表检测输入霍尔元件的电流,毫伏表检测霍尔元件输出的霍尔电压。已知图中的霍尔元件是P型半导体,与金属导体不同,它内部形成电流的载流子是空穴(空穴可视为能自由移动带正电的粒子)。图中的1234是霍尔元件上的四个接线端。当开关S1S2闭合后,电流表A和电表BC都有明显示数,下列说法中正确的是:

A. 电表B为毫伏表,电表C为毫安表

B. 接线端2的电势高于接线端4的电势

C. 若调整电路,使通过电磁铁和霍尔元件的电流与原电流方向相反,但大小不变,则毫伏表的示数将保持不变

D. 若适当减小R1、增大R2,则毫伏表示数一定增大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组的同学们设计了描绘小灯泡的伏安特性曲线的实验,待测小灯泡的额定电压为3.8V。要求测量结果尽量精确,并绘制出小灯泡两端电压在0~3.8V范围内完整的伏安特性曲线。

(1)若实验室的电压表、电流表和滑动变阻器都满足实验要求,则在如图1所示的两种实验方案中,应选择_____图所示电路进行实验。(选填”)

(2)若实验中只提供了量程为3V,内阻为3000Ω的电压表V1,为了绘制完整的伏安特性曲线,需要将电压表V1改装成量程为4V的电压表V2,则应将电压表V1_______(选填串联并联)一个阻值为______________Ω的定值电阻,才能实现改装的要求。

(3)小组的同学们正确描绘出小灯泡的伏安特性曲线如图2所示,根据这个特性曲线,同学们对小灯泡的实际功率与其两端的电压的关系,或与通过其电流的关系,猜想出了如图3所示的关系图像,其中可能正确的是_______。(选填选项下面的字母序号)

(4)某同学将该小灯泡接在一个电动势为3.0V、内阻为5.0Ω的电源上,组成一个闭合电路,则此时该小灯泡实际功率约为_______W。(保留2位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两根相距为L的光滑金属导轨CD、EF固定在水平面内,并处在方向竖直向下的匀强磁场中,导轨足够长且电阻不计。在导轨的左端接入一阻值为R的定值电阻,将质量为m、电阻可忽略不计的金属棒MN垂直放置在导轨上。t=0时刻,MN棒与DE的距离dMN棒运动过程中始终与导轨垂直且接触良好,不计空气阻力。

(1)金属棒MN以恒定速度v向右运动过程中

若从t=0时刻起,所加的匀强磁场的磁感应强度B从B0开始逐渐减小时,恰好使回路中不产生感应电流,试从磁通量的角度分析磁感应强度B的大小随时间t的变化规律

②若所加匀强磁场的磁感应强度为B且保持不变,试从磁通量变化、电动势的定义、自由电子的受力和运动、或功能关系等角度入手,选用两种方法推导MN中产生的感应电动势E的大小;

(2)为使回路DENM中产生正弦(或余弦)交变电流,请你展开“智慧的翅膀”,提出一种可行的设计方案,自设必要的物理量及符号,写出感应电动势瞬时值的表达式。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,虚线表示电场中的等势线,相邻等势线之间的电势差相等,一电子以一定的初速度进入电场中,只在电场力的作用下运动,运动轨迹如图中实线所示,由此可判断( )

A. M点电势低于N点电势

B. 电子在M点受到的电场力大于在N点受到的电场力

C. 电子在M点的电势能小于在N点的电势能

D. 电子在M点的动能小于在N点的动能

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一根1m的直导线,通有1A的电流,沿东西方向放置在地球赤道上.若该处地磁场磁感应强度大小为3×105T , 试估算该导线所受地磁场的安培力大小为N

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【题目】麦克斯韦预言了电磁波的存在,通过实验验证电磁波存在的科学家是(  )
A.贝尔
B.赫兹
C.西门子
D.爱迪生

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