| A. | 只要是体积很小的球体就可以视为质点 | |
| B. | 研究汽车从扬州到南京的运动路线时可以将其视为质点 | |
| C. | 因为太阳的体积太大了,所以任何情况下都不可以将其视为质点 | |
| D. | 研究原子核结构时,因原子核很小,可把原子核看作质点 |
分析 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.
解答 解:A、体积小的物体不一定能看成质点,物体能否看成质点,关键看大小和形状在研究的问题中能否忽略.故A错误.
B、研究汽车从扬州到南京的运动路线时,汽车的大小和形状可以忽略,可以看成质点.故B正确.
C、太阳的体积较大,在研究某些问题时,太阳的大小和形状照样可以忽略,可以看成质点.故C错误.
D、研究原子核结构时,原子核的大小和形状不能忽略,不能看成质点.故D错误.
故选:B
点评 考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 仅增大励磁线圈的电流,电子束径迹的半径变大 | |
| B. | 仅提高电子枪的加速电压,电子束径迹的半径变大 | |
| C. | 仅增大励磁线圈的电流,电子做圆周运动的周期将变大 | |
| D. | 仅提高电子枪的加速电压,电子做圆周运动的周期将变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 大小相等,方向相同 | B. | 大小相等,方向不同 | ||
| C. | 大小不等,方向相同 | D. | 大小不等,方向不同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 重力、斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力 | |
| B. | 重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力 | |
| C. | 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力 | |
| D. | 重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 先匀减速,再匀加速 | B. | 先匀加速,再匀减速 | ||
| C. | 一直做变加速运动 | D. | 一直做匀速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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