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    【题目】一列简谐横波在某时刻的波形图如图1所示。从该时刻开始计时，经半个周期后质点A的振动图象如图2所示。以下说法正确的是（　　）

    A.这列波传播波速为1m/sB.这列波沿x轴正方向传播

    C.在这一时刻以后的0.25s内，质点A通过的路程大于0.25mD.该波遇到宽为0.8m的障碍物时，不能发生衍射现象

    【答案】AC

    【解析】

    A．由图得，，故波速为

    故A正确；

    B．由质点A的振动图象知，t=0时刻的振动方向沿y轴负方向，则图1所示时刻质点A沿y轴正方向振动，因此波沿x轴负方向传播，故B错误；

    C． 由

    在内质点A通过的路程为0.2m，在内通过的路程大于0.05m，故质点A通过的路程大于0.25m，故C正确；

    D．波遇到障碍物都会发生衍射现象，故D错误。

    故选AC。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学自行设计了一种多用电表，设计电路如图所示。已知灵敏电流计的满偏电流，。

    （1）当选用“2”接线柱时该表的量程为0~0.1A，则电阻_________Ω（结果保留一位小数）；

    （2）当选用“3”接线柱，将单刀双掷开关掷向a时，该表为_________（填“电流表”“电压表”或“欧姆表”），“1”接线柱应插入_________表笔（填“红”或“黑”）；

    （3）当选用“3”接线柱，将单刀双掷开关掷向b时，该表为_________（填“电流表”“电压表”或“欧姆表”），若，此时该表的量程为_________；

    （4）若使用该表测量电阻的功能时，由于电表长时间不用，电源内阻r增大（假设电动势不变），则需将调零电阻的阻值_________（填“减小”或“增加”），从而使电表仍能调零。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图。

    (1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是___.

    (2)本实验采用的科学方法是___.

    A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D.建立物理模型法

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，平行金属导轨由水平部分和倾斜部分组成，倾斜部分是两个竖直放置的四分之一圆弧导轨，圆弧半径r=0.2m。水平部分是两段均足够长但不等宽的光滑导轨，CC＇=3AA＇=0.6m，水平导轨与圆弧导轨在AA＇平滑连接。整个装置处于方向竖直向上的匀强磁场中，磁感应强度B=1T，导体棒MN、PQ的质量分别为ml=0.2kg、m2=0.6kg，长度分别为l1=0.2m、l2=0.6m，电阻分别为R1=1.0Ω、R2=3.0Ω，PQ固定在宽水平导轨上。现给导体棒MN一个初速度，使其恰好沿圆弧导轨从最高点匀速下滑，到达圆弧最低处AA＇位置时，MN克服安培力做功的瞬时功率为0.04W，重力加速度g=10m/s2，不计导轨电阻，导体棒MN、PQ与导轨一直接触良好。求：

    (1)导体棒MN到达圆弧导轨最低处AA＇位置时对轨道的压力大小；

    (2)导体棒MN沿圆弧导轨下滑过程中，MN克服摩擦力做的功(保留3位有效数字)；

    (3)若导体棒MN到达AA＇位置时释放PQ，之后的运动过程中通过回路某截面的电量q。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】发射地球同步卫星要经过三个阶段:先将卫星发射至近地圆轨道1,然后使其沿椭圆轨道2运行，最后将卫星送入同步圆轨道3.轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图所示。当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是( )

    A. 卫星在轨道1上经过Q点时的加速度等于它在轨道2上经过Q点时的加速度

    B. 卫星在轨道1上经过Q点时的速度等于它在轨道2上经过Q点时的速度大小

    C. 卫星在轨道3上受到的引力小于它在轨道1上受到的引力

    D. 卫星由2轨道变轨到3轨道在P点要加速

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有a、b、c、d四颗地球卫星，a还未发射，在赤道表面上随地球一起转动，b是近地轨道卫星，c是地球同步卫星，d是高空探测卫星，它们均做匀速圆周运动，各卫星排列位置如图所示，则（　　）

    A.在相同时间内a转过的弧长最长

    B.b的向心加速度近似等于重力加速度g

    C.c在6h内转过的圆心角是

    D.d的运动周期有可能是22h

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】绕有线圈的铁芯直立在水平桌面上，铁芯上套着一个铝环，线圈与电源、电键相连，如图所示．线圈上端与电源正极相连，闭合电键的瞬间，铝环向上跳起．若保持电键闭合，则（ ）

    A. 铝环不断升高

    B. 铝环停留在某一高度

    C. 铝环跳起到某一高度后将回落

    D. 如果电源的正、负极对调，观察到的现象不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】太阳喷发大量高能带电粒子，这些粒子形成的“太阳风”接近地球时，假如没有地球磁场， “太阳风”就不会受到地磁场的作用发生偏转而直射地球。在这种高能粒子的轰击下，地球的大气成分可能不是现在的样子，生命将无法存在。地磁场的作用使得带电粒子不能径直到达地面，而是被“运到”地球的南北两极，南极光和北极光就是带电粒子进入大气层的踪迹。假设“太阳风”主要成分为质子，速度约为0.1C（C=）。近似认为地磁场在赤道上空为匀强环形磁场，平均强度为，示意图如图所示。已知地球半径为，质子电荷量，质量。如果“太阳风”在赤道平面内射向地球，太阳喷发高能带电粒子，这些粒子形成的太阳风接近地球时，假如：

    （1）太阳风中质子的速度的方向任意，则地磁场厚度d为多少时才能保证所有粒子都不能到达地表？并画出与之对应的粒子在磁场中的轨迹图。（结果保留两位有效数字）

    （2）太阳风中质子垂直地表指向地心方向入射，地磁场的厚度至少为多少才能使粒子不能到达地表？并画出与之对应的粒子在磁场中的轨迹图。（结果保留两位有效数字）（时，）

    （3）太阳风中粒子的入射方向和入射点与地心连线的夹角为α如图，0<α<90°，磁场厚度满足第（1）问中的要求为定值d。电子质量为me，电荷量为-e，则电子不能到达地表的最大速度和角度α的关系，并画出与之对应的粒子在磁场中的轨迹图。（图中磁场方向垂直纸面）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两条平行光滑导轨倾斜放置在水平地面上，导轨上端接一平行板电容器 ，导轨处于匀强磁场中，磁场方向垂直于导轨平面。放置在导轨上的金属棒从导轨上端由静止开始下滑的过程中，金属棒始终保持与导轨垂直并接触良好，忽略所有电阻，则该过程中（　　）

    A.电容器的带电量一直增加B.电容器的带电量先增加后不变

    C.金属棒的加速度逐渐减小D.金属棒的加速度始终不变

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