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10.以下的计时数据指时间间隔的是(  )
A.学校每天中午11:50放学B.某人用15 s跑完100 m
C.我们每天早上6:00起床D.班车于13:35从车站发车

分析 正确解答本题的关键是:理解时间间隔和时刻的区别,时间间隔是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点.

解答 解:A、学校每天中午11:50放学,11:50指的是一个时间点,是时刻,故A错误;
B、某人用15 s跑完100 m,15 s是指的一个时间间隔,故B正确;
C、我们每天早上6:00起床,6:00指的是一个时间点,是时刻,故C错误;
D、班车于13:35从车站发车,13:35指的是一个时间点,是时刻,故D错误;
故选:B

点评 只要掌握了时刻在时间轴上对应的是一点,而时间间隔在时间轴上对应的是一段,即可顺利解决此类题目

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO'悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b.外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态.若F大小不变,方向在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则(  )
A.绳OO'的张力也在一定范围内变化
B.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化
C.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化
D.物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,一导体球A带有正电荷,当只有它存在时,它在空间P点产生的电场强度的大小为EA.在A球球心与P点连线上有一带负电的点电荷B,当只有它存在时,它在空间P点产生的电场强度大小为EB.当A、B同时存在时,P点的场强大小应为(  )
A.EBB.EA+EBC.EA-EBD.以上说法都不对

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.奥运会中,跳水比赛是我国的传统优势项目.某运动员正在进行10m跳台比赛,如图所示.下列说法中正确的是(  )
A.为了研究运动员的技术动作,可将正在下落的运动员视为质点
B.运动员在下落过程中,感觉水面在匀速上升
C.前一半位移用的时间长,后一半位移用的时间短
D.前一半时间内位移大,后一半时间内位移小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.质点作简谐振动,振动图象如图所示,由图可知质点振动的(  ) 
A.振幅是20cmB.振幅是10cmC.频率是4HzD.频率是2Hz

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.如图是某物体做直线运动的v-t图象,由图象可得到的结果正确是(  )
A.t=1s时物体的加速度大小为1.0 m/s2
B.t=5s时物体的加速度大小为0.75 m/s2
C.第3s内物体的位移为1.5 m
D.物体在运动过程中的总位移为12 m

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.下列关于力的说法中,正确的是(  )
A.力是不能离开物体而独立存在的,一个力既有施力物体,又有受力物体
B.只有相互接触的两物体之间才会产生力的作用
C.物体的施力和受力是同时的
D.一个物体先对别的物体施加力后,才能受到反作用力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.质点做匀速圆周运动时(  )
A.线速度越大,其周期一定越大
B.角速度大时,其线速度一定越大
C.线速度一定时,半径越大则周期越小
D.无论半径大小如何,角速度越大,则质点的周期一定越小

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.某同学用如图所示的装置验证机械能守恒定律.用一根细线系住钢球悬挂着铁架台上,钢球静止于A点,光电门固定在A的正下方.在钢球底部竖直地粘住一片宽度为d的遮光条.将钢球拉至不同位置由静止释放,遮光条经过光电门的挡光时间t时由计时器测出,取v=$\frac{d}{t}$作为钢球经过A点时的速度.记录钢球每次下落的高度h和计时器示数t,计算并比较钢球在释放点和A点之间的势能变化大小△Ep与动能变化大小△Ek,就能验证机械能是否守恒.
(1)△Ep=mgh计算钢球重力势能变化的大小,式中钢球下落高度h应为释放时的钢球球心到钢球在A点时的球心之间的竖直距离.
(2)用△Ek=$\frac{1}{2}$mv2计算钢球动能变化的大小,用刻度尺测量遮光条宽度,示数如图2所示,其读数为0.50cm.某次测量中,计时器的示数为2.0×10-3s,则钢球的速度为v=2.5m/s.
(3)下表为该同学的实验结果:
△Ep(×10-2J)4.8929.78614.6819.5929.38
△Ek(×10-2J)5.0410.115.120.029.8
他发现表中的△Ep与△Ek之间存在差异,你认为存在这种差异的可能原因是遮光条到悬点的距离大于球心到悬点的距离导致测得的速度偏大.

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