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如右图所示,在e、f间接上交流电源,保持电压最大值不变,使其频率增大,发现各灯的亮度变化情况是:灯1变暗,灯2变亮,灯3不变。则黑箱a、b、c中所接元件可能是   (      )
A.a为电阻,b为电容器,c为电感线圈
B.a为电阻,b为电感线圈,c为电容器
C.a为电容器,b为电感线圈,c为电阻
D.a为电感线圈,b为电容器,c为电阻
D

试题分析:根据线圈的感抗公式,可得线圈的感抗与交流电的频率成正比,即频率增大,线圈感抗增大,对电流的阻碍作用增大,所以灯泡变暗,故a为电感线圈
根据电容器的容抗公式,可得电容器的容抗与频率成反比,即频率增大,容抗减小,对电流的阻碍作用减小,所以灯泡变亮,故b为电容器,
而电阻与频率没有关系,电流不变,所以灯泡亮度不变,故c为电阻,所以选D.
点评:关键是知道线圈的感抗与交流电的频率成正比,电容器的容抗与频率成反比,而电阻与频率没有关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

线圈在磁场中匀速转动产生的交流电的瞬时电动势为e=10
2
sin20πt(V),则下列说法正确的是(  )
A.t=0时,线圈平面位于中性面
B.t=0时,穿过线圈的磁通量最大
C.t=0时,导线切割磁感线的有效速度最大
D.t=0.4s时,e达到峰值10
2
V

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一个灯泡通过一个粗导线的线圈与一交流电源相连接,如图所示.一铁块插进线圈之后,该灯将      (  ).
A.变亮B.变暗
C.对灯没影响 D.无法判断

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的电路中,A1A2是两个相同的灯泡,线圈L自感系数足够大,电阻可以忽略不计.下列说法中正确的是:(    )
A.合上开关S时,A2先亮,后亮,最后一样亮
B.断开开关S时,A1A2都要过一会儿才熄灭
C.断开开关S时,A2闪亮一下再熄灭
D.断开开关S时,流过A2的电流方向向右

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,变频交变电源的频率可在20 Hz到20 kHz之间调节,在某一频率时,A1A2两只灯泡的功率相同.则下列说法中正确的是(  )
A.如果将频率增大,A1功率减弱、A2功率增大
B.如果将频率增大,A1功率加强、A2功率减小
C.如果将频率减小,A1功率减弱、A2功率增大
D.如果将频率减小,A1功率加强、A2功率减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在收音机线路中,经天线接收到的电信号既有高频成分又有低频成分,经放大后送给下一级,需要把低频成分和高频成分分开,只让低频成分输入给下一级,我们采用了如图装置电路,其中代号ab应选择的元件是(  )
A.a是电容较大的电容器,b是低频扼流线圈
B.a是电容较小的电容器,b是高频扼流线圈
C.a是高频扼流线圈,b是电容较小的电容器
D.a是低频扼流线圈,b是电容器较小的电容

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,电路中灯泡L1的电阻比灯泡L2的电阻小,线圈L自感系数很大、电阻忽略不计,则下列说法中正确的是(     )
A.闭合开关S时,灯L2和L1同时亮
B.断开开关S时,灯L1过一会熄灭,灯L2先闪亮后过一会熄灭
C.断开开关S时,灯L1中的电流方向从ab
D.断开开关S时,灯L2中的电流方向始终从dc

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,交变电流电压的瞬时表达式u="311sin157t" V时,三个电流表的示数相同,若电源电压改为u′="311sin314t" V时,则  (   )
A.电流表的示数增大B.电流表的示数减小
C.电流表的示数不变D.电流表示数均不变

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在如图4-1-14所示的A、B两端加直流电压时,甲灯正常发光,乙灯完全不亮;当A接火线,B接零线,A、B间交流电压的有效值与直流电压相等时,甲灯发出微弱的光,乙灯能正常发光.试判断电器元件X、Y分别是什么.(甲、乙两灯完全相同)

图4-1-14

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