| A. | 场源点电荷带负电 | B. | 带电粒子在b点的加速度较大 | ||
| C. | 带电粒子在b点的电势能较大 | D. | 带电粒子在a点的动能较小 |
分析 由图,粒子的运动轨迹向左弯曲,说明粒子受到的电场力大体向左,电场线方向不明,无法判断粒子的电性.根据电场力做功情况,判断动能和电势能的变化.当电场力做正功时,电荷的电势能减小,动能增大;当电场力做负功时,电荷的电势能增大,动能减小.
解答 解:A、由图,粒子的运动轨迹向左弯曲,说明粒子在a、b两点受到的电场力沿电场线向左,由于粒子带负电,受到的电场力的方向与电场线方向相反,所以粒子的电场线的方向向右,场源点电荷带正电.故A错误.
B、电场线的疏密表示场强的大小,由图可知粒子在a点处的电场强度大,粒子受到的电场力大,加速度大.故B错误;
C、由轨迹弯曲方向与粒子速度方向的关系分析可知,若粒子从a运动到b,电场力与轨迹之间的夹角是钝角,电场力对粒子做负功,粒子的动能减小,电势能增大,则粒子在a点的速度较大,在b点电势能较大.故C正确,D错误.
故选:C
点评 本题是电场中粒子的轨迹问题,首先要能根据轨迹的弯曲方向判断粒子受力方向,其次判断粒子动能和电势能的变化要根据电场力做功情况.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 地球赤道上同一位置物体的重力会略变小 | |
| B. | 地球赤道上同一位置物体的重力会略变大 | |
| C. | 同步卫星的高度要略调高点 | |
| D. | 同步卫星的高度要略调低点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 这两个力是一对平衡力 | |
| B. | 这两个力是一对作用力与反作用力 | |
| C. | 这两个力始终大小相等,方向相反 | |
| D. | 握在手中的传感器受力F先存在、后消失 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在轨道Ⅱ上经过A点的速度小于在轨道Ⅰ经过A点的速度 | |
| B. | 在轨道Ⅱ上运行的周期小于在轨道Ⅰ运行的周期 | |
| C. | 在轨道Ⅱ上经过A点的加速度小于在轨道Ⅰ经过A点的加速度 | |
| D. | 喷气方向与v的方向相反,飞船减速,A点飞船的向心加速度不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 该交流电的频率为50Hz | B. | 该交流电的频率为100Hz | ||
| C. | 该交流电的有效值为5A | D. | 该交流电的有效值为3.5A |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 作用力和反作用力不一定是同种性质的力 | |
| B. | 平衡力一定是同种性质的力 | |
| C. | 物体静止时有惯性,一旦开始运动,便不再保持原有的运动状态,也就失去了惯性 | |
| D. | 货运列车运行到不同车站时,经常要摘下或加挂一些车厢,这些会改变它的惯性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 牛顿第一定律是由理想实验得出的定律 | |
| B. | 牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因 | |
| C. | 惯性定律与惯性的实质是相同的 | |
| D. | 物体的运动不需要力来维持 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 3N,4N,8N | B. | 2N,6N,7N | C. | 5N,5N,5N | D. | 4N,5N,9N |
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