【题目】如图所示,半径为R的光滑圆环固定在竖直平面内,AB、CD是圆环相互垂直的两条直径,C、D两点与圆心O等高.一个质量为m的光滑小球套在圆环上,一根轻质弹簧一端连在小球上,另一端固定在P点,P点在圆心O的正下方处.小球从最高点A由静止开始沿逆时针方向下滑,已知弹簧的原长为R,弹簧始终处于弹性限度内,重力加速度为g.下列说法正确的有( )
A. 弹簧长度等于R时,小球的动能最大
B. 小球运动到B点时的速度大小为
C. 小球在A、B两点时对圆环的压力差为4mg
D. 小球从A到C的过程中,弹簧对小球做的功等于小球机械能的增加量
【答案】CD
【解析】
弹簧长度等于R时,弹簧处于原长,在此后的过程中,小球的重力沿轨道的切向分力大于弹簧的弹力沿轨道切向分力,小球仍在加速,所以弹簧长度等于R时,小球的动能不是最大。故A错误。由题可知,小球在A、B两点时弹簧的形变量相等,弹簧的弹性势能相等,根据系统的机械能守恒得:2mgR=mvB2,解得小球运动到B点时的速度 vB=2.故B错误。设小球在A、B两点时弹簧的弹力大小为F.在A点,圆环对小球的支持力 F1=mg+F;在B点,由圆环,由牛顿第二定律得:F2-mg-F=m,解得圆环对小球的支持力 F2=5mg+F;则F2-F1=4mg,由牛顿第三定律知,小球在A、B两点时对圆环的压力差为4mg,故C正确。小球从A到C的过程中,根据功能原理可知,弹簧对小球做的功等于小球机械能的增加量。故D正确。故选CD。
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【题目】某同学用如图所示的实验装置探究功与速度变化的关系。实验步骤如下:
a.安装好实验器材。
b.接通电源后,让拖着纸带的小车在橡皮筋的作用下沿平板斜面向下弹出,沿木板滑行。在纸带上选择合适的点距确定小车的速度v1。
c.换用2条、3条……同样的橡皮筋重复几次(每次都从同一初始位置释放小车),分别 求出小车的速度vl、v2……。
d.通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动。
结合上述实验步骤,请你完成下列任务:
(1)实验中,除电火花打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的还有___________和___________。(填选项代号)
A.220V、50Hz的交流电源 B.低压直流电源
C.刻度尺 D.秒表
E.天平 F.弹簧测力计
(2)实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其最根本的目的是___________.
A.防止小车不能被橡皮筋拉动
B.确保橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功
C.便于小车获得较大的弹射速度
D.防止纸带上点迹不清晰
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【题目】如图所示,在光滑的水平面上停放着一辆质量为M=3kg的小车,小车的上表面BC段是半径R=1.0m圆心角的光滑圆弧轨道,其轨道C点切线水平,小车上表面C点右侧水平粗糙且长为L=2.5m,一质量m=1kg的小物块(可看成质点)从图中A点以v0=4m/s的速度水平抛出,小物块恰好沿小车左端B点的切线方向进入小车,当小物块运动至小车最右端时两者恰达到共同速度.不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)小物块运动至B点时的速度大小;
(2)小物块由A点运动至离A、B两点的连线最远处时其重力的瞬时功率P;
(3)小车上表面C点右侧水平粗糙段与小物块之间的动摩擦因数。
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【题目】C919大型客机是我国具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机,假设地球是一个质量均匀分布的球体,客机在赤道上空绕地心做匀速圆周运动,空气阻力大小不变,不考虑油料消耗导致的客机质量变化,关于客机,下列说法正确的是
A. 发动机的功率不变
B. 客机作匀变速运动
C. 客机处于平衡状态
D. 客机所受地球引力等于向心力
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【题目】某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.将气垫导轨固定在水平桌面上,调节旋钮使其水平.在气垫导轨的左端固定一光滑的定滑轮,在B处固定一光电门,测出滑块及遮光条的总质量为M,将质量为m的钩码通过细线与滑块连接.打开气源,滑块从A处由静止释放,宽度为b的遮光条经过光电门挡光时间为t,取挡光时间t内的平均速度作为滑块经过B处的速度,A、B之间的距离为d,重力加速度为g.
(1)调整光电门的位置,使得滑块通过B点时钩码没有落地.滑块由A点运动到B点的过程中,系统动能增加量ΔEk为 ______,系统重力势能减少量ΔEp为___.(以上结果均用题中所给字母表示)
(2)若实验结果发现ΔEk总是略大于ΔEp,可能的原因是______
A.存在空气阻力
B.滑块没有到达B点时钩码已经落地
C.测出滑块左端与光电门B之间的距离作为d
D.测出滑块右端与光电门B之间的距离作为d
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【题目】用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系。实验时,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行。小车滑行过程中带动通过打点计器的纸带,记录其运动情况。观察发现纸带前面部分点迹疏密不均匀,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题:
(1)适当垫高木板是为了_________________;
(2)通过纸带求小车速度时,应使用纸带的_____________(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”)
(3)若实验做了n次,所用橡皮条分别为1根、2根……n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2……vn,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的W—v2图线是一条过坐标原点的直线,这说明W与v的关系是_____________。
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【题目】某同学利用如图甲所示的实验装置探究合力做功与动能变化之间的关系。
(1)除了图示的实验器材,下列器材中还必须使用的是_______
A.直流电源 B.刻度尺
C.秒表 D.天平(含砝码)
(2)实验中需要通过调整木板倾斜程度以平衡摩擦力,目的是_______
A.为了使小车能做匀加速运动
B.为了增大绳子对小车的拉力
C.为了使绳子对小车做的功等于合外力对小车做的功
(3)平衡摩擦力后,为了使绳子的拉力约等于钩码的总重力,实验中确保钩码的总质量远远小于小车的质量。实验时,先接通电源,再释放小车,得到图乙所示的一条纸带。在纸带上选取三个计数点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为sA、sB、sC,相邻计数点间的时间间隔为T,已知当地重力加速度为g,实验时钩码的总质量为m,小车的质量为M。从O到B的运动过程中,拉力对小车做功W=___________; 小车动能变化量ΔEk=_____________
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【题目】如图所示是原子物理史上几个著名的实验,关于这些实验,下列说法正确的是
A. 图1:卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子的核式结构模型
B. 图2:放射线在垂直纸面向外的磁场中偏转,可知射线甲的穿透能力最强-
C. 图3:电压相同时,光照越强,光电流越大,说明遏止电压和光的强度有关
D. 图4:链式反应属于核裂变,铀核的一种裂变方式为
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【题目】如图所示的圆形区域内,有垂直于纸面方向的匀强磁场,一束质量和电荷量都相同的带电粒子,以不同的速率沿着相同的方向对准圆心O射入匀强磁场,又都从该磁场中射出,这些粒子在磁场中的运动时间有的较长,有的较短,若带电粒子在磁场中只受磁场力的作用,则在磁场中运动时间越长的带电粒子
A.速率一定越小
B.半径一定越大
C.在磁场中通过的路程越长
D.在磁场中的周期一定越大
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