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如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.

(1)已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为______.
(2)A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、B两点间距x=______cm;C点对应的速度是______ m/s,加速度是______ m/s2(速度和加速度的计算结果保留两位有效数字)

解:(1)纸带上打相邻两点的时间间隔T==s=0.02s.
(2)A、B间的距离x=0.65cm.B、D间的距离是2.05cm,时间间隔T=0.2s,则vc==0.10m/s.由公式△x=at2=
代入数据解得a=0.30m/s2
故答案为:(1)0.02s (2)0.65; 0.10; 0.30
分析:打点计时器打点周期与交变电流的周期相同.由t=0.02s(n-1),算出计数点间的时间隔T,纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.
点评:能够知道相邻的计数点之间的时间间隔.
要注意单位的换算和有效数字的保留.
了解逐差法求解加速度有利于减小误差.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.

(1)已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为
0.02s
0.02s

(2)A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、B两点间距x=
0.65
0.65
cm;C点对应的速度是
0.10
0.10
 m/s,加速度是
0.30
0.30
 m/s2(速度和加速度的计算结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?福建模拟)如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.
①已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为
0.02s
0.02s

②ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出A、B两点间距s=
0.70cm
0.70cm
;C点对应的速度是
0.100m/s
0.100m/s
(计算结果保留三位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.
①已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为
0.02s
0.02s

②ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出A、B两点间距s=
0.70cm
0.70cm
;C点对应的速度是
0.100m/s
0.100m/s
(计算结果保留三位有效数字).

(2)现要验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律.给定的器材如下:一倾角可以调节的长斜面(如图)、小车、计时器一个、米尺.
填入适当的公式或文字,完善以下实验步骤(不考虑摩擦力的影响):
①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2,记下
所用的时间t
所用的时间t

②用米尺测量A1与A2之间的距离s,则小车的加速度a=
2s
t2
2s
t2

③用米尺测量A1相对于A2的高度h.设小车所受重力为mg,则小车所受的合外力F=
mgh
s
mgh
s

④改变
斜面的倾角或斜面高h
斜面的倾角或斜面高h
,重复上述测量.
⑤以h为横坐标,1/t2为纵坐标,根据实验数据作图.如能得到一条过原点的直线,则可验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示是某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时得到的物体运动轨迹的一部分,O、a、b、c是运动轨迹上的四点,以O点为坐标原点建立直角坐标系(轨迹和坐标轴上的虚线表示有所省略),a、b、c三点的坐标如图,则小球平抛的初速度v0=
2.0
2.0
m/s,小球开始做平抛运动时的位置
(选填“是”或“不是”) O点. (g=10m/s2

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科目:高中物理 来源:2013届安徽省望江二中高三第三次月考物理试卷(带解析) 题型:实验题

.如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.

(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两点的时间间隔为________.
(2)ABCD是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出.从图中读出AB两点间距x=________cm;C点对应的速度是________m/s(计算结果保留三位有效数字).

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